第四單元 知識要點歸納
一、易讀錯的字
二、多音字
三、形近字組詞
四、近義詞
五、反義詞
六、詞語搭配
七、詞語歸類
八、日積月累
九、佳句欣賞
十、課文主題
14《再見了，親人》
A.節選自魏巍《誰是最可愛的人》
B.課文描寫了1958年中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時，在車站上同朝鮮人民依依惜别的動人情景，表現了志願軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼，贊揚了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
C.大娘：洗補衣服，三天沒合眼；送食物，累得昏倒；救傷員，失去唯一的親人。小金花：為救偵察員老王，失去媽媽。
大嫂：為志願軍挖野菜，失去雙腿。
志願軍：浴血奮戰，幫助朝鮮人民趕起侵略者。
D.這篇課文的前三個自然段在表達上有什麼共同點？
答：首先都是用滿含懇求意願的祈使句開頭，然後把現實的情景和往事結合起來，寫得情真意切，最後從具有充分肯定語意的反問句結尾。
15《金色的魚鈎》
A.寫出了老班長關心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹，閃爍着金子般的思想光輝。
B.課文地叙述了紅軍長征途中，一位炊事班長盡心盡力地照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的感人事迹，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。
C.“金色的魚鈎” 象征着老班長崇高的革命精神永垂不朽。
16《橋》
A.文中的老漢以自己的威信和沉穩、高風亮節、舍己為人的精神保護了村民，老漢為代表的優秀共産黨員就是密切聯系群衆的“橋”。他在人們心中目中的地位很高，是人們獲得生的希望的“靠山“。
B.這篇課文的句子和段落與我們平常讀的文章有什麼不同？這樣寫有什麼好處？答：這篇課文的句子和段落都比較簡短，這樣寫的好處是渲染緊張氣氛。
C.老漢：無私無畏、不徇私情、英勇獻身
17《夢想的力量》
課文通過記叙6歲的加拿大男孩瑞恩·希裡傑克為了實現“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有幹淨的水喝”這一夢想，而不懈努力，終于使夢想成真的經過，體現了瑞恩的一顆善良、堅定執著的、金子般的美好童心。
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