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課程類型:義務教育必修課程
教學材料:人教版八年級物理下冊
設計: 長崗三中 魏存霞
授課時間:42課時
授課對象:八年級學生
課程目标
1、通過常見事例或實驗,理解重力、彈力。認識力的作用效果:會用示意圖描述力,
2.理解力和運動的關系,掌握牛頓第一定律和二力平衡的内容,會分析物體的受力情況,做力的示意圖。
3.掌握壓強概念、單位和測量,掌握液體壓強的規律和大氣壓強的特點,會進行相關的計算。
4.掌握浮力的測量和阿基米德原理,會根據浮沉情況進行計算。
5.理解功、功率、機械效率,會進行功、功率、機械效率的測量和計算。
6.認識常見的簡單機械,會解決一些實際問題。
課程内容
解讀本學期課程綱要(1課時)
第七章 力(共6課時)
1.與教材同步新課教學(3課時)
2.總結和習題講評(2課時)
3.教材外拓展活動:(1課時)
第八章 運動和力(共6課時)
1.與教材同步新課教學(3課時)
2.總結和習題講評(2課時)
3.教材外拓展活動:(1課時)
第九章 壓強(共8課時)
1.與教材同步新課教學。(4課時)
2.總結和習題講評(4課時)
第十章 浮力(共7課時)
1.與教材同步新課教學。(3課時)
2.總結和習題講評(3課時)
3.教材外拓展活動:(1課時)
第十一章 功和機械能(共8課時)
1.與教材同步新課教學。(4課時)
2.總結和習題講評(3課時)
3.教材外拓展活動:(1課時)
第十二章 簡單機械(共6課時)
1.與教材同步新課教學。(3課時)
2.總結和習題講評(3課時)
課程實施:
(一)教學方式:
課堂呈現,實驗啟發、引導讨論
(二) 學習方式:
自主學習、實驗探究學習、合作學習
(三)課程實施策略
1.力:通過實驗操作掌彈力和重力。
2.運動和力:通過演示實驗與課件展示相結合,理解所學内容,通過練習分析實際問題
3.壓強和浮力:通過演示實驗與分組實驗相結合,探索壓強和浮力,運用方法訓練和例題分析掌握解題技巧。
4.功和機械能:通過實例分析進行學習,通過課件進行練習和提高。
5.力和機械:通過生活實例和實驗幫助學生學習新知識
課程評價
(一) 學生學習過程的評價
1.利用課堂提問、課堂練習進行評價。
2.利用家庭作業反饋學習情況,與家長交流溝通。
3.建立錯題集。
(二) 學生的基礎知識和基本技能評價
1.課堂提問檢驗基礎知識。
2.演闆和提問檢驗基本技能。
3.書面作業和卷面測試反饋教學效果。
(三)教師教學行為評價
1.通過課堂效果評價教師行為。
2.通過學生作業評價教師行為。
3.通過學生和家長意見評價教師行為。
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