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消防安全培訓實現的四個能力

生活 更新时间:2024-08-25 04:22:20

加強安全文化建設。

深化理論研究,系統闡述新時代應急管理的豐富内涵、核心理念和重大任務,編發應急管理理論釋義讀本。選樹、宣傳英雄模範,發揮精神引領、典型示範作用。推動将安全素質教育納入國民教育體系,把普及應急常識和自救逃生演練作為重要内容。繁榮發展安全文化事業和安全文化産業,擴大優質産品供給,拓展社會資源參與安全文化建設的渠道。推動建立公衆安全科普宣教媒體綠色通道,加強基于互聯網的科普宣教培訓,增強科普宣教的知識性、趣味性、交互性。推動安全宣傳進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭,推進消防救援站向社會公衆開放,結合防災減災日、安全生産月、全國消防日等節點,開展形式多樣的科普宣教活動。建設面向公衆的應急救護培訓體系,加強“紅十字博愛家園”建設,推動建立完善村(社區)、居民家庭的自救互救和鄰裡相助機制。推動學校、商場、地鐵、火車站等人員密集場所配備急救箱和體外除顫儀。做好應急狀态下的新聞宣傳和輿論引導,主動回應社會關切。

制定出台加強社會應急力量建設的意見,對隊伍建設、登記管理、參與方式、保障手段、激勵機制、征用補償等作出制度性安排,對社會應急力量參與應急救援行動進行規範引導。開展社會應急力量應急理論和救援技能培訓,加強與國家綜合性消防救援隊伍等聯合演練,定期舉辦全國性和區域性社會應急力量技能競賽,組織實施分級分類測評。鼓勵社會應急力量深入基層社區排查風險隐患、普及應急知識、就近就便參與應急處置等。推動将社會應急力量參與防災減災救災、應急處置等納入政府購買服務和保險範圍,在道路通行、後勤保障等方面提供必要支持。

消防安全培訓實現的四個能力(國家應急體系規劃關于消防安全培訓的内容如下)1

中德啟銳在企事業單位、社區、商場、住宅小區、工廠、學校等場所開展多場消防安全知識講座及不同類型的宣教體驗活動,營造濃厚的消防安全學習氛圍,不斷提升服務質量,充分發揮面向社會的科普教育功能,創新開放形式,提升全民消防安全素質和社會地域災害能力,推動社會各界關注消防,學習消防,參與消防。已成功為全市十萬餘千人進行了消防科普知識宣傳,受到一緻好評,成為消防開展科普宣傳的主陣地。

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