學電子琴有各種各樣的問題要解決，其中能否掌握正确的手型是很重要的事。說起手型，一般老師都會要求：手要成拱型，手背要略高，指關節、掌關節要站穩。說得通俗點就是，把整個手立起來，突出關節就像握一個雞蛋握緊的樣子，這樣就能用指尖觸鍵了，如圖示：
正确掌握正确手型
左手
右手
正面
初學電子琴，不少人的手型仍是五花八門，各具形态。為什麼呢？那是因為手指是一直在運動的，一般不擡指時能保持手型，而一擡指，當這個手指彈下去時那個手指卻翹起來了，始終保持不了好的手型。要解決這個問題的關鍵在于：每次擡指彈完一個音，手必須回歸原來的手型；回不到原來的手型決不再彈第二個音。堅持這樣訓練的學生，肯定可以做到既擡高了手指，又保持了好的手型。另外，在擡指時最擡不起來的通常是4指，這時4指可以與5指同時擡一下。還有一點要強調：擡指的目的是為了下鍵要有沖擊力和爆發力，以便把音彈響，這時的發力必将會影響手型，因此下鍵後，手指就應立即放松并回到原來的手型，若仍在用力，則會産生癟指現象。
不正确的手型圖
左圖：三四隻粘連 右圖：四五指粘連
總之，手型是基礎，手型規範才有助于練習出正确的指法，指法正确就可以提高練習質量。剛入門的時候，不能刻意的要求手型，但是我們要有一個基本的要求，就是手要保持放松。彈琴的時候，沒有多餘的身體的力量參與到觸鍵（以後更高的層次是要會合理的運用身體的力量），特别重要的是指尖要立起來（平指觸鍵是高級階段的事了）。隻要把握住這個底線，手型就能學得不錯，音樂的感覺再培養出來。那麼，以後的進步是非常快的。
下面是容易出現的一些錯誤手型的糾正方法，供大家參考。
一、如果掌關節凹陷，可把一隻乒乓球放進絲襪中，綁在手上〔球在手心部位〕再彈琴，這樣堅持一段時間，會有一定的成效。
二、讓雙手十指相對作抱球狀，每對手指不停地做分開、相碰動作。〔但手指必須是自然彎曲狀〕
三、也可将以上2種方法結合起來，将雙手分開平放在桌面上，十個手指不停的輪番敲打桌面，也能達到訓練目的。
四、找一些簡單抒情、指法不太複雜的樂曲讓孩子慢速彈奏，要求彈每個音的手指動作都要達到标準要求。
五、如彈琴時手掌翻來翻去，手指東倒西歪，可采用第三種方法，再在手掌背放塊橡皮進行訓練，這樣可控制孩子的手掌不會出現多餘的動作。
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