哈喽大家好,歡迎來到艾倫英語部落。你知道有哪些能夠幫助我們學英語背單詞的好方法嗎?今天艾倫老師将要帶你用自然拼讀法去記憶一些單詞拼寫和發音。如果你之前就接觸過自然拼讀的話,歡迎跟着我們練習;如果你完全零基礎的話也沒有關系,就從下面的文章中開始領略拼讀的魅力吧!
我們要來拼讀的是下面這三個單詞:
相信這三個單詞大家并不陌生,但是不管是拼寫還是讀音都不是很好記,所以為了幫助大家更快地記住它們,下面我們會先把它們按照音節分為幾部分,然後再用自然拼讀法對每一個單詞進行更詳細地分析。事不宜遲,一起進入今天的學習吧!
今天的第一個單詞telephone是一個十分實用的名詞,中文意思是“電話”,按照音節劃分,可以分為三部分:tel,e和phone,重讀在第一個音節。下面我們就從第一個音節開始看吧!
第一個音節tel,這個音節中有三個字母,字母t在英語單詞中最常見的發音是/t/,e在一個輔音的前面發/e/的音,字母l在元音的前面所以發light/l/的音,連在一起就是/tel/;
第二個音節e,字母e在非重讀音節中被弱化,發弱化音/ɪ/;
第三個音節phone,ph是一個字母組合,在英語中隻會有一種發音:/f/,字母o受到了詞尾不發音e的影響,發/əʊ/的音,字母n還是發它最常見的發音/n/,所以這個音節的正确發音是/fəʊn/;
在英語中會有很多類似ph的字母組合,它們可以幫助我們更快地記住單詞。在這我們就不細講了,如果有的同學對這些字母和組合感興趣的話,可以看看我們的自然拼讀課程,這是一套視頻課,裡面包含了所有的拼讀知識和規律,還有真人講解,發音,和口型哦!
學完了這三個音節的發音之後,我們隻要把它們組合到一起就可以啦!tel-e-phone,别忘了重讀第一個音節哦~
下一個單詞discovery也很常見,是一個我們在學習英語的時候經常能用到的名詞。中文意思是“發現”,它的動詞形式是discover,中文意思也是“發現”,所以我們在看到這個單詞的時候注意要分清楚它們的詞性。廢話不多說,還是回到discovery這個單詞,它擁有四個音節,分别是di-scov-e-ry,重讀在第二個音節上。在了解完這個單詞的基本信息之後,我們下面正式進入每個音節的詳細學習吧!
第一個音節di,字母d在英語單詞中隻有一種發音/d/,字母i在非重讀音節的末尾發/ɪ/的音,連在一起就是/dɪ/;
第二個音節scov,這個音節中按照自然拼讀可以分為三個部分,sc是一個字母組合,在大多數的情況下會發/sk/的音,字母o在v的前面發/ʌ/的音,字母v隻有一種發音/v/,所以這個音節的發音就是/skʌv/;
第三個音節隻有一個字母e,在非重讀音節中被弱化成了/ə/的音;
第四個音節ry,字母r隻有一種發音/r/,字母y在非重讀音節的末尾發/ɪ/的音,合一塊是/rɪ/;
最後一起來複習一下這四個音節的發音吧,di-scov-e-ry,由于第二個音節是重讀音節,所以要讀重一點哦~
上面兩個單詞大家學得怎麼樣了呢?都記住了嗎?趁熱打鐵,一起來看看今天最後一個單詞吧!它就是necessary,中文意思是“必要的”,在閱讀中是不是經常和它碰面呢?按照音節劃分的話,這個點單詞可以分為四個部分,分别是nec,es,sa和ry,重讀在第一個音節上。下面我們就從第一個音節看起吧!
第一個音節nec,字母n發它最常見的發音/n/,字母e在重讀音節中,一個輔音的前面發/e/的音,字母c在e的前面發/s/的音,連在一起就是/nes/;
第二個音節es,這個音節很特别,字母e在非重讀音節中被弱化發/ə/的音,字母s雖然發的是/s/的音,但是下一個音節中的s也發/s/,兩個同樣發音的輔音連續在一起的話,隻需要發一次就夠了,所以這個音節我們就發/ə/就行了。
第三個音節sa,字母s發/s/的音,字母a和上一個音節中的e一樣在非重讀音節中被弱化成了/ə/的音,合一起就是/sə/;
第四個音節ry,字母r隻有一種發音/r/,字母y在非重讀音節的末尾發/ɪ/的音,合一塊是/rɪ/;
上面四個音節的發音,我們來複習一下吧!nec-es-sa-ry,重讀在第一個音節上哦~
時間過得很快,通過上面的單詞相信大家對自然拼讀已經有了一定的了解了,是不是背單詞方便多了呢?好啦,今天的節目就到這裡,感謝大家的收看,也歡迎大家加入我們的自然拼讀視頻課,更多精彩内容,我們下期再見!
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