這是高新實驗中學發展史上具有裡程碑意義的時刻；

“教育部高中美術學科教研基地實驗校”落戶高新實驗中學，同時，“成都高新區美術文創聯合項目研究實踐基地”暨藝術教育中心正式授牌啟動，讓這片教育熱土更加熠熠生輝；

這是高新實驗發展史上最高光的時刻；

全省藝術教育精英彙聚一堂，共賞學校藝術發展盛宴，共享學校藝術教育成果，共商學校特色興校之路。

這也是高新實驗人最自信、最底氣，最自豪、最榮耀的時刻。

辦老百姓滿意的學校，讓各種層次的學生都在高新實驗收獲成功，他們不辱使命，行勝于言。

7月9日下午，成都高新實驗中學隆重舉行“教育部高中美術學科教研基地實驗校”、“成都高新區美術文創聯合項目研究實踐基地”挂牌儀式暨藝術教育中心啟動儀式。

四川省教科院藝體所所長、四川省中小學美術教研員馮恩旭、成都市、高新區相關教育部門領導及全國數十名著名的書畫、藝術家莅臨現場，共同見證這一偉大時刻。

啟動儀式上，首先，潘先根校長向來賓表示熱烈的歡迎，并将學校辦學情況向來賓們介紹。

接着，四川省教科院藝體所所長馮恩旭老師講話，馮老師充分肯定了高新實驗近幾年在藝術教育工作中取得的成績，同時正式宣布高新實驗挂牌為教育部美術學科教研基地。

四川省美術家協會理事主席、成都市美術家協會副主席、成都市文藝評論家協會副主席，同時也是高新實驗學生家長的陳榮先生講話。陳榮先生對高新實驗先進的辦學理念表示高度認同，并代表家長感恩學校。

随後，學校藝術組組長左向輝老師從高新實驗的中華傳統藝術課程、藝術學科及生活美學融合課程、跨學科綜合實踐課程及藝術專業教育課程等四個方面向各位領導來賓彙報學校的藝術教育工作開展情況。

同時，成都市、高新區相關領導對高新實驗近年的飛速發展表示肯定，對學校的藝術教育辦學水平高度贊揚。

揭牌現場

揭牌儀式

合影留念

在歡迎儀式後，來賓們來到藝術中心揭牌合影并來到陶藝美學體驗工作坊參與學校的藝術沙龍活動，來賓們在專業老師的指導下參與到陶瓷制作的體驗中，書畫家們在學校藝術組老師的現場音樂雅集中，伴着茶香、墨香、花香、琴聲和歌聲揮灑筆墨，充分感受到學校濃厚藝術氣息。

四川省成都高新實驗中學位于成都高新技術産業開發區新義路146号，學校是“成都市公辦示範性普通高完中”、“成都市藝術特色學校”、“四川省校風示範學校”、“四川省陽光體育示範校”、“國家體育總局陽光排舞進校園體育示範學校”、“教育部——中國移動全國中小學校長培訓指導學校”、“美國肯德藝術設計學院中國校長實名推薦學校”等。

學校占地80餘畝，現有教學班37個（下一學年将增加到45個左右），學生1600餘人。現有教師160餘人，中高級職稱教師占80%以上，有教育部全國中小學校長培訓指導教師1人，省級特級教師1人，全國優秀教師2人，省級優秀教師2人，省先進德育工作者2人，成都市學科帶頭人、優秀青年教師、優秀教育工作者等20人，國家級健美操導師1人，以及獲得各級教育部門表彰的優秀教師、師德标兵100餘人。

近年來，學校高考成績突出，高中在以普高線招生的情況下：

高2019屆高三畢業生一本上線率達到37.7%，本科上線率達到88.2%，在2019年普通高中教育教學工作中被成都市教育局評估為“成都市優秀學校”；

2018年初三中考中重高率達到36.7%（2015年中高率為16.15%），普高率達到55.1%（2015年普高率為25.16%），較三年前同比呈現翻倍增長的态勢，潘先根校長在該年的成都市初中教學工作會上被邀請作經驗交流（大成都市僅3個學校被邀請交流）。

非畢業年級近期期末統考中，比如初二年級重高率達到88.6%，普高率達到96.2%；高二年級在成都市上期統考中，高線率達到54.4%，中線率達到95.6%，文科班劉欣蕾（本校初中直升生）以總分641，高新區位居第1名，成都市第151名的好成績。

除此之外，學校近年還出現了很多優秀學生代表。

2014年7月，年僅13歲的高2014屆陳勇豪同學被東南大學（生物醫學工程專業）錄取；2018年，年僅16歲的陳勇豪又以第一名成績考入清華大學研究生院。

2016年7月，在北京舉行的“CCTV全國英語電視大賽全國高中組總決賽”中，經過三輪緊張角逐，學校2018屆高倩同學一舉斬獲全國總冠軍，并獲得二十萬元獎學金。

2018年1月，學校2019屆熊震雨同學在十三屆中國少年科學院“小院士”課題研究成果全國展示交流活動中被評為“中國少年科學院十佳小院士”，所研究的課題《有關大熊貓保護措施的調查》榮獲一等課題。

經過多年的努力，學校形成了鮮明的辦學特色——美德教育、成功課堂及“四輪驅動”的人才培養模式。

學校之所以取得如此好的發展效果，除辦學特色鮮明以外，還得力于學校獨特的提升教學質量的五大“闆斧”。

一是初高中教師必須研究近五年中、高考試題，研究常考點和必考點；

二是剪刀加漿糊，對典型題型進行歸納整理過手，拒絕使用現成的套題發給學生；

三是一對一天天清的全員落實，從下午4.35到6.00，全體教師全程參與，在樓道對當天知識未過關的同學進行輔導和過關；

四是班級文化牆、電子班牌、班級微信群對當天表現優秀的老師、學生等事迹進行宣傳，傳播正能量，形成學生、家長、教師的向上正能量學習氛圍；

五是加大藝體文化教育教學的宣傳，對純文化上不了本科的學困生，或通過藝體發展能上清華北大名校的特長生進行宣傳教育，提供免費藝術特長生的指導工作。

而學校的藝術教育中心，則是在學校“四輪驅動”人才培養模式的引領下，以藝術生活和審美教育為核心理念，集專業教育、實踐體驗為一體的藝術教育活動中心。

根據學校辦學實際和學生藝術發展水平，中心特别聘請大量業界專家與學校專業教師共同開發主持藝術課程，開設包括陶瓷藝術、中國畫、壁畫與岩彩畫、書法、史論鑒賞、設計與文創、素描、色彩、速寫、古典舞、拉丁舞、聲樂、古琴與詩詞吟唱、播音主持、廣播電視編導、攝影、戲劇影視表演等課程，讓每一個孩子可以自由選擇豐富的藝術課程，考取理想藝術類大學，真正實現“辦市民認同的優質教育，為每個孩子的未來負責”。

藝術中心擁有一支專業水平頂尖，教育教學經驗豐富的教師隊伍。近年來，教師團隊在成都市藝術教師技能大賽、教學賽課、論文評選中成績突出，多次獲得各級各類大獎及上級部門的表彰。

近年來，高新實驗藝術教育飛速發展，一大批學子通過藝術教育被中國傳媒大學、中央戲劇學院、魯迅美術學院、吉林動畫學院、意大利佩魯賈大學、威尼斯美術學院、四川美術學院、四川音樂學院等藝術院校錄取。

學校學生的美術作品、校園劇以及排舞啦啦操等在全國、省、市的中小學生藝術節及各類比賽中屢獲大獎，2013年我校高2014級蒙星池等同學完成的繪畫作品《陽光下的童年記憶》獲得教育部第四屆全國中小學生藝術節一等獎；

學校啦啦操和街舞隊在2015年由國家體育總局、全國排舞運動推廣中心主辦的“舞動中國”排舞聯賽中均獲得第一名；學生藝術社團多次被高新區評為十佳社團。

學校藝術教育成績突出、藝術氛圍濃厚，于2017年被評為成都市藝術特色學校，四川省健美操培訓基地，高新區中學美術教師實訓基地，于2020年作為高新區美術文創聯合項目研究基地進行課程開發與研究。

同時，高新實驗作為美國肯德藝術設計學院、愛爾蘭都柏林工業大學校長實名推介學校，已将多名學子成功推薦至愛爾蘭都柏林工業大學就讀。

藝術教育，高新實驗的另一張辦學名片，光芒萬丈。

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