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幼兒園開展科學實驗

生活 更新时间:2024-09-30 02:10:31

記者 王昕珂 通訊員 李萬裡

近日,濟南市曆下區第三實驗幼教集團緊緊圍繞2022年全國科普日活動思想,在濟南市曆下區科協和教體局的引領下,開展以“融伴科技之變 弘創真育之果”為主題的科普活動。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)1

真教真育 童心向黨

科學普及給幼兒帶來全新的視角

各美其美,美美與共。漫步在曆下三幼集團的每個園所,老師們為幼兒呈現出的科普現場各不相同,但都憑借着精心整理的相關資料,集思廣益設置出了精彩的展示和遊戲環節。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)2

在嵘彙園,機器人在和小朋友們打着招呼。展台上擺放着太空漫步的宇航員和光芒燦爛的星球,仿佛置身在浩瀚的宇宙銀河中。

在伴山居園,牆上懸挂着近百種種子的标本和簡介,幼兒們找到感興趣的種子,用配備的平闆電腦掃一掃二維碼,就能了解到種子神奇的生長過程。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)3

在三幼園,班本項目化學習的課程主題正在萌發。“自然物的探索”“幼兒園的丈量”“身體秘密多”“夏天的水果”“天氣的秘密”……在特色課程裡形成了幼兒視角的科學探索軌迹。

曆下三幼集團相關負責人介紹,立足“兒童視角”,體現“紅色育人”,全體教師緻力于在生活中、在遊戲中用心感受孩子眼中科技的樣子,作為最基層的科普人,引導孩子們無限接近科學的神奇和美好。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)4

精心耕耘 滿載收獲

實地體驗給幼兒種下科學的種子

園所外的草地上,幼兒園的種植高手徐爺爺正帶領着孩子們種植小草,撿石頭、翻土、撒種子、蓋網、澆水……随着一粒粒草種撒進土地,一系列關于種子的探索活動也同步開啟。

步入園所大廳,首先映入眼簾的是由老師帶領着幼兒栽培的植物架。每個植物架上都懸挂着孩子們用心觀察的記錄,不僅呈現了種子的生長變化,還承載着孩子們的探索與期望。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)5

走進各個教室,老師們正巧用工具展現着關于種子的奇思妙想,描繪出蓬勃生機的新時代和天馬行空的想象:“種子顔色水墨畫”“種子科技畫”“果實彩泥拼盤”“種植明信片”……看似平淡無奇的種子,在老師們的精心制作下,呈現出了千姿百态、異彩紛呈的模樣。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)6

幼兒園裡石榴樹笑彎了腰,柿子笑紅了臉,從南部山區遠道而來的玉米、芝麻,洋溢着豐收的喜悅和秋天的味道,也為孩子們接觸大自然提供了嶄新的途徑。

妙趣橫生 直觀呈現

實物展示給幼兒插上探索的翅膀

在曆下三幼伴山居園,“猜猜我是誰——9類種子的樣子”“種子的奇妙旅行”“種子的秘密”等展台一字排開,從種子的類型、結構、傳播,以及植物的生長過程,再到植物葉片拓印,老師們将種子做了精心拆解,全方位地為孩子們展示了種子的一生。

幼兒園開展科學實驗(科學種子播撒幼兒心中)7

園區負責人介紹,老師們從植物的種子着手,選取了84類種子為其制作了簡介。“孩子們對于種子的了解,往往是通過這樣的直觀展示獲取的。幼兒除了在實物展示中了解到種子的相關知識之外,還能夠通過各種各樣的小遊戲鍛煉手眼協調能力、提升審美水平。”

春種一粒粟,秋收萬顆子。種子們是如何長途跋涉,四處安家的呢?老師們查閱資料,制作出豐富的教具和有趣的遊戲。孩子們輕輕吹一吹蒲公英、身上挂一顆小蒼耳,再帶着種子們找新家,就能夠清晰了解種子的傳播路徑,孩子的笑容裡都洋溢着探索的喜悅。

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“外星人真的存在嗎?”“火箭是怎麼樣升空的?”面對各種各樣的小問号,老師們又帶領着幼兒開展有趣的科學小實驗。緊張刺激的電碰迷宮等環節,讓孩子們在科技的海洋中自主探索,快樂徜徉。真實、自然的體驗讓遊戲充滿力量,也激發了孩子們創新創造的潛能。

據了解,此次活動曆下三幼堅持“做真教育 育真兒童”的辦園理念,将紅色基因厚植童心,依托幼兒園資源陣地、山東省博物館的“粒程——林草種質資源科普展”等,将科學的種子播撒在孩子内心。

在幼兒園這片小天地裡,老師們研讨活動方案,聚焦活動價值,立足于更長遠的發展大氣象中。小園所、大文章,曆下三幼正以此為基,引進來、走出去、動起來、堅持住,打造更廣闊的課堂,将科學探索的精神和力量賦予每一個孩子,讓其在不斷汲取和無限滋養中,生根發芽、茁壯成長。

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