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關于《氧氣》這部分知識在本次期中考中的出題率還是比較大的,所占分值也很多。大家一定要引起重視哦!那麼,都需要記住哪些知識點和考點呢?下面為大家進行了總結哦!
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氧氣的性質
」
1、氧氣的物理性質
通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體,其密度比空氣密度略大,不易溶于水。在一定條件下,可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。河水、海水中的魚蝦等能生存,說明自然界的水中溶有氧氣。
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氧氣的制法
」
一、氧氣的實驗室制法具體流程
實驗室制取氧氣時,需要從藥品、反應原理、制取裝置、收集裝置、操作步驟、檢測方法等方面進行考慮
(1) 藥品:
過氧化氫、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鈉
(2) 反應原理:
a.過氧化氫 二氧化錳 水 氧氣
b.高錳酸鉀 加熱 錳酸鉀 二氧化錳 氧氣
c.氯酸鉀 二氧化錳、加熱 氯化鉀 氧氣
(3)實驗裝置(發生裝置、收集裝置)
發生裝置的選擇依據:反應物、生成物的狀态及反應條件
收集裝置的選擇依據:氣體的水溶性、氣體的密度
a. 排水集氣法:适合難溶于水或不溶于水且不與水發生化學反應的氣體。此法收集的氣體較為純淨;當有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時,表明已收集滿。
b. 向上排空氣法:适合相同狀态下,密度比空氣大且不與空氣中任何成分反應的氣體。操作時應注意将導管口伸到接近集氣瓶瓶底處,便于将集氣瓶内的空氣排盡。同時,應在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片,以便穩定氣流。此法收集的氣體較為幹燥,但純度較差,需要驗滿。
c. 向下排空氣法:适用于相同狀況下,密度比空氣小且不與空氣中的成分反應的氣體。操作時應注意将導管口伸到接近集氣瓶瓶底處,便于将集氣瓶内的空氣排盡。同時,應在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片,以便穩定氣流。此法收集的氣體較為幹燥,但純度較差,需要驗滿。
(4)操作步驟:
實驗室用的高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,可概括為“查”、“裝”、“定”、“點”、“收”、“離”、“熄”。
檢查裝置的氣密性;
将藥品裝入試管,用帶導管的單橡皮塞塞進試管;
将試管固定在鐵架台上;
點燃酒精燈,先使試管均勻受熱後對準試管中的藥品部位加熱;
用排水法收集氧氣;
收集完畢,将導管撤離水槽;
熄滅酒精燈。
(5)檢驗方法:
将帶火星的木條放在瓶口,如果木條複燃,說明該瓶内的氣體是氧氣。
(6)驗滿方法:
a.用向上排空氣法收集時,将帶火星的木條放在瓶口,如果木條複燃,說明該瓶内的氧氣已滿;
b.用排水法收集時,當氣泡從瓶口冒出時,說明該瓶内的氧氣已滿。
(7)實驗中要注意以下幾點:
①試管口要略向下傾斜,防止藥品中水分受熱後變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂。
②試管内導管稍微露出橡皮塞即可,便于排出氣體。
③藥品要平鋪在試管底部,均勻受熱。
④鐵夾要夾在離試管口約1/3處。
⑤要用酒精燈的燈焰對準藥品部位加熱;加熱時先将酒精燈在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然後對準藥品部位加熱。
⑥用排水集氣法集氣時,集氣瓶充滿水後倒放入水槽中,導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法集氣時,集氣瓶正放,導管口要接近集氣瓶底部。
⑦用排水法集氣時要注意當氣泡從導管口連續、均勻地放出時再收集,否則收集的氣體混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時,證明已滿。
⑧停止反應時,應先把導管從水槽裡拿出,再熄滅酒精燈,防止水槽裡的水倒流到試管,導緻試管炸裂。
⑨收集滿氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處蓋上玻璃片。
⑩用高錳酸鉀制氧氣時,試管口處應放一小團棉花,可以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。
2、 氧氣的工業制法分離液态空氣
在低溫條件下加壓,使空氣轉變為液态空氣,然後蒸發。由于液态氮的沸點比液态氧底,因此氮氣首先從液态空氣中蒸發出來,剩下的主要就是液态氧。
來源:初中化學
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