#風船計劃2.0#
有個可愛的孩子,名叫默默,他聰明又喜歡研究事物。
但卻有一個讓老師和家長都頭痛的事情,就是不喜歡安靜,尤其上課的時候。
老師和家長也用了許多方法效果都不很理想。
于是,智慧的媽媽,有一天突然想到一個方法,想帶着默默試試。
就帶着默默來到了機場的候機大廳,然後透過窗戶,讓默默觀察飛機的起降。
小默默開始安靜好奇得觀察一會,媽媽問他,發現了什麼?
聰明的小默默說,發現每一架飛機,都在按次序的對準航線跑道,一個一個得起飛降落。
媽媽又問他,小默默你想想如果每一架飛機,都不按規定航線和有次序的飛翔會怎麼樣?
小默默想了片刻說,那就會飛機亂撞,出現許多事故。
媽媽說,默默回答的非常棒,那你想想如果在課堂上,老師在講課,有人不好好聽課,還打擾同學不遵守上課紀律,這樣既影響了老師講課,也分散了同學的學習。
是不是向飛機不在跑道上亂跑一樣啊?
小默默恍然大悟,有點不好意思低下了頭。
媽媽接着又發問了說,默默還記得昨天,奶奶給你縫制手工玩具的時候,讓你幫忙給真針穿上線的事情麼,你是怎麼做的?
小默默說,我就是集中精力把線頭放進縫制玩具針的穿線孔裡,
媽媽說你說得對,如果你當時不那麼做,是不是永遠也不能完成?默默點點頭說是的媽媽。
媽媽溫柔的撫摸着默默的肩膀說,你雖然還小,但是要注意養成一個好習慣,凡事不可太随心所欲,做任何事情都要認真,要尊敬每一個環境的規章制度和次序,隻有認真才不會散漫。
上課時候專注于老師所教導的,注意觀察重點,牢記每一課内容,積極完成分配到的作業,培養自己責任感。
做任何事情都堅持到底,不半途而廢。
這個好習慣對你一生都是最好的幫助。
默默堅定地回答道:媽媽我知道了,我會努力克服過去的缺點,養成一個認真和遵守紀律的孩子。
媽媽說我相信你。
于是高高興興得跟媽媽回家了。今天的故事講完了。
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