#風船計劃2.0#
有個可愛的孩子，名叫默默，他聰明又喜歡研究事物。
但卻有一個讓老師和家長都頭痛的事情，就是不喜歡安靜，尤其上課的時候。
老師和家長也用了許多方法效果都不很理想。
于是，智慧的媽媽，有一天突然想到一個方法，想帶着默默試試。
就帶着默默來到了機場的候機大廳，然後透過窗戶，讓默默觀察飛機的起降。
小默默開始安靜好奇得觀察一會，媽媽問他，發現了什麼？
聰明的小默默說，發現每一架飛機，都在按次序的對準航線跑道，一個一個得起飛降落。
媽媽又問他，小默默你想想如果每一架飛機，都不按規定航線和有次序的飛翔會怎麼樣？
小默默想了片刻說，那就會飛機亂撞，出現許多事故。
媽媽說，默默回答的非常棒，那你想想如果在課堂上，老師在講課，有人不好好聽課，還打擾同學不遵守上課紀律，這樣既影響了老師講課，也分散了同學的學習。
是不是向飛機不在跑道上亂跑一樣啊？
小默默恍然大悟，有點不好意思低下了頭。
媽媽接着又發問了說，默默還記得昨天，奶奶給你縫制手工玩具的時候，讓你幫忙給真針穿上線的事情麼，你是怎麼做的？
小默默說，我就是集中精力把線頭放進縫制玩具針的穿線孔裡，
媽媽說你說得對，如果你當時不那麼做，是不是永遠也不能完成？默默點點頭說是的媽媽。
媽媽溫柔的撫摸着默默的肩膀說，你雖然還小，但是要注意養成一個好習慣，凡事不可太随心所欲，做任何事情都要認真，要尊敬每一個環境的規章制度和次序，隻有認真才不會散漫。
上課時候專注于老師所教導的，注意觀察重點，牢記每一課内容，積極完成分配到的作業，培養自己責任感。
做任何事情都堅持到底，不半途而廢。
這個好習慣對你一生都是最好的幫助。
默默堅定地回答道：媽媽我知道了，我會努力克服過去的缺點，養成一個認真和遵守紀律的孩子。
媽媽說我相信你。
于是高高興興得跟媽媽回家了。今天的故事講完了。
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