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三年級下冊英語冀教版第3單元單詞

教育 更新时间:2025-01-07 18:45:56

本單元詞彙主要以名詞、冠詞及介詞為主,

三年級下冊英語冀教版第3單元單詞(家長可以看得懂的英語)1

名詞

1,farm農場

2,farmer農民

3,pig

4,cow奶牛

5,sheep羊,指的是綿羊,複數形式比較特殊

單數形式是sheep,複數形式也是sheep,這種現象叫作單複同形,

a/one sheep一隻綿羊

two sheep兩隻綿羊

6,cat貓

7,dog狗

8,duck鴨子

9,fish魚,魚肉 這個詞有三種表達形式

首先,當表示魚肉時,屬于不可數名詞,形式是fish,沒有别的形式變換,所以當我們提到魚肉時,隻有這一種形式

其次,當表示魚這種動物時,單數形式是fish,複式形式也是fish,跟sheep的用法相同,也就是單複同形

a fish一條魚

two fish兩條魚

最後,當表示魚的種類時,單數是fish,表示一種魚,複數是fishes,

kind種類

a kind of fish 一種魚

two kind of fishes 兩種魚

10,bird鳥

11,animal動物

12,horse馬

13,box盒子 這個詞我們之前說過,單數形式,box,複數形式,boxes

這些名詞都是可數名詞,但是複數的形式變換上有些不同,要注意特殊的變換形式。

三年級下冊英語冀教版第3單元單詞(家長可以看得懂的英語)2

冠詞

14,a(an)一,一個

冠詞一共有三個,a,an,the,

a,an的用法

當我們要說一些不是特别确定或者對其信息不是特别了解的對象時,我們用a或者an,

如何區别這兩個詞的應用場景,當單詞的發音的首個發音是元音時,他的前面要用冠詞

an,不是元音時用冠詞a,

a sheep 一隻羊,但是我們不知道它具體的信息,怎麼樣的一隻羊?哪裡的一隻羊?等等,

an apple一個蘋果,同樣的,也不知道它的具體信息,什麼樣的一個蘋果?誰的蘋果?等等,

the的用法

當我們要說的是确定的或者對其信息有一定的了解的對象時,我們用冠詞the,

the sheep 那隻羊,這是指定的一隻羊,說明我們對這隻羊的信息有一定的了解

the apple 那個蘋果,同理,也是如此,說明我們對這個蘋果有一定的了解

三年級下冊英語冀教版第3單元單詞(家長可以看得懂的英語)3

介詞

這是孩子們第一次具體接觸介詞,介詞,就是連接單詞與單詞,短語與短語,句子與句子的詞,可以把它比作一根針,把不同的部分連接在一起的針

15,in,在...裡面,在裡面

我們可以畫一個圓圈,圓圈裡的每一點與這個圓圈的關系,我們都可以理解成in,

The cat is in the box.

這隻貓在盒子裡面。

I am in my room.

我在我房間裡。

16,on在...上面,在...狀态中

我們可以把書桌上的書和書桌的關系作為理解的突破口,書與書桌的關系就是on的感覺,也就是面與面接觸的感覺,再比如牆上面挂的畫與牆的關系,也是面與面接觸的關系,也是on的感覺,

The book is on the desk.

書在書桌上面。

17,under在...下面

在...正下面,這個單詞用法和理解上比較簡單,

The dog is under the desk.

這條狗在桌子正下方。

三年級下冊英語冀教版第3單元單詞(家長可以看得懂的英語)4

肯定,否定的詞

這兩個詞也比較簡單,

當給對方肯定回答或者對某個要談論的對象肯定時,用yes,

相反的情況用no,

18,yes是的,是

19,no不,不是

感謝您的支持與關注,願能在您和孩子的共同學習和成長的道路上貢獻一份微薄的力量。

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