在學校為什麼感覺孤獨?今天早晨,經曆各種曲折後,我突然感覺:上網課就像是小品,短小精悍,妙趣橫生,下面我們就來聊聊關于在學校為什麼感覺孤獨?接下來我們就一起去了解一下吧!
今天早晨,經曆各種曲折後,我突然感覺:上網課就像是小品,短小精悍,妙趣橫生。
這不是“化悲痛為力量”,真的是有感而發。
早上7:40左右就打開了電腦,晨讀時間是8點,打開的不算晚,因為需要交流讀書心得,所以,點開了“在線課堂”。
結果界面顯示的意思是上不去,就是使用的人太多,上不去了,就相當于電梯運行是有人數限制的。
我被拒之門外。
這一大早的,就給我個下馬威。我不由的呵呵了兩聲,釘釘好忙,全國人民離不開釘釘了!
那就用“直播”吧!奇怪了,直播打開了,怎麼互動面闆安安靜靜呢?
我的學生呢?難不成都沒起來,都在睡懶覺。
揉揉這雙老花眼,真的沒學生啊!罷課了?再好好看看,明白了,感情,我走錯門了,我進了學校的班主任群,怪不得沒人搭理我。
哦,知道自己為什麼走錯門了,因為一早晨就在釘釘班主任群裡下載文件,沒退出來呢,就急着上課了。
一大早的,就出錯了,我哈哈大笑,自己太粗心了。
灰溜溜悄悄地退出來了,急忙點開自己班,“在線課堂”還是不讓用,繼續用“直播”。刷刷刷,學生上來了,不對啊,都八點了,怎麼還缺三個,正好是線上升旗,等升完旗再說。
還沒來的,打電話吧!響過後,一個慵懶的聲音傳來:嗯——老師,哎——呀,我睡過頭了,這就上。老師。
态度是極好的,這個孩子父母離異,是外婆帶大的,現在跟着外公在家。外婆說疫情期間,小縣城工資低,到大城市打工去了。
留下爺孫倆,有上頓沒下頓的,很多次睡夢中的他是被我叫醒的,老實認錯,經常不改。
還少兩個,沒等打電話呢,主動坦白了:老師,我的網卡了,剛上來。
好吧!理解!
老師,我剛才進來了,又掉線了!您老别生氣。
就沖最後一句話,我也就不生氣了。還哈哈了兩聲,多孝順的娃。
有什麼可生氣的,大多數孩子上課時能跟着一起互動,能按時交作業,這就很好了。
個别孩子,能拽就拽了,實在不跟着,我也沒有辦法。
每次上課提出問題的時候,我就會大聲呼喊那些“潛水”娃:某某某,快回答問題,讓老師知道你還活着!
某某某,快冒個泡,老師想你了。
小圈圈,怎麼沒動靜,又去衛生間了嗎?
總之,軟硬兼施,糖衣炮彈,甜言蜜語,什麼都用,那幾個不知去哪兒了的娃,高興了回一個,不高興了,用沉默表達不屑。
上了一個月的網課,今天,我突然感覺很快樂。這難道是傳說中的悟道了。
想想,多好啊:沒有罵人的了,沒有打架的了,沒有在走廊上跑跳的了,沒有被值周生抓到告狀的了。
還有更高興的呢:不用上那麼多節課了,不用批那麼多作業了,不用上課後延時了,不用搞那麼多的活動了,更不用迎接各種檢查了!
哈哈哈,哈哈哈,你說,作為老師這樣表達是不是不對?
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