今天想跟大家來聊一聊最近被問的非常多的問題:萌姐疫情之後,如果我出國了,英語該怎麼提升?
還有的人問的是這個角度:萌姐我們家孩子英語學習不好,什麼樣的方法可以助力他能夠進行有效的英文學習?
我覺得談英文學習我還真的挺有發言權的。首先過去英文雖然在高中階段是我認為自己唯一不需要努力去學就能學得很好的一門學科。
除此之外,進入到大學,我就是當時北師大英文系的一枚學渣,可是我就是用了大概隻有100天的時間,就從學渣逆襲到了一名學霸,并且連續4年我的總成績排名是全年級的第一名。
我到底是用了什麼樣的方法?
今天終于可以把我的英文跟在座的各位去做一下分享,如果你身邊有需要學英文的小夥伴,一起發給他來聽一聽今天内容。
其實學好英文真的一點都不難,但是難的就是你壓根就沒有學會相應的方式和方法。
第一點學英文它不能夠單獨被存在,而必須要理解它是需要一個語境的。比如說你學漢語,“我”這個字的時候,你學會了這個字怎麼寫,學會了拼音,知道它的含義指代的是你自己,可是這又有什麼用呢?
這絲毫不能讓你真正理解“我”在這個句子裡面怎麼去用,比如說誰拿了我的錢包,“我”這指的就是我拿了你的錢包,它有一個完全的指代句子的意思。
還有“我”想去滑冰,你看這就是作為一個主語的一種狀态,還有“美麗的”,你看這又變成了一個在定語後這樣的一個中心語的這種關系。
所以當你進行描述的時候,你會發現這個語境是非常重要的。
所謂的語境英文叫context,其實指的就是任何一個詞彙它都必須能夠在一個語境當中才能被表達,可是大部分人學英語就孤立在一個詞彙當中或者是一個短語甚至一個句子當中,缺乏了一定形式的語境,這是學都學不會的。
那麼第二個存在的問題就是經常會死記硬背,而且不會利用碎片化時間。
過去很多人都說學英文作為成年人是必須要用好整塊時間的,我真的是對這個觀點畫了一個大問号。
我認為如果你不是英文專業,甚至成為超級專業的這種英文的學習愛好者,其實整塊的時間固然很重要,但是不是最必要的。
最必要的是你每天是不是能拿出所謂的碎片化時間,能把碎片化的時間用來進行英文的學習。比如說等車的時候,比如說等一個人吃飯的時候,甚至在彙報工作之前,這些細小的時間都是對英文非常有幫助的。
跟你說一小細節,你一定平時沒有關注過,就是每一天我的公衆号文章你滑到最下面,都會有一張英文的壁紙,它其實是中英文的,我為什麼要這麼做?
首先我先跟大家來講一講英文壁紙到底有什麼樣的含義。首先這裡邊的每一句話都是經過我精心選擇的,比如說今天我給大家來看的就是在我面前的金句:
心存感激,永不放棄。
這句金句你可以放在生活當中,比如演講的時候說:心存感激,永不放棄。有的時候這個詞彙還會更加複雜一點,其實完善了你說話的這種所謂的精确度。
可是一些想學英文的小夥伴就可以發現下面有一句話叫:be grateful and never give up。講的就是我要心存感激,而且從來不放棄。
但是如果你單純去談,比如說be grateful,講的是grateful就是心存感激的意思,give up是放棄的意思,這就變成了一句話。
如果你不僅能夠學會這句話的中文,而且每天能背一句,比如說你要心存感激,永不放棄,這個時候怎麼說,當然就是be grateful and never give up,這句話就自然而然能出來了。
你有沒有想過365天記365句,你得變成多哇塞的人呢?這個時候你的詞彙量也好,包括你對于認知的句子也好,包括金句頻發的這種感知也好,就自然會變得更強。
所以我說學英文要用好碎片化時間,那不是說每個人都能拿出整塊時間的,我們整塊時間可能要學自己跟自己專業技術相關的問題,或者是學一些高深的難題,可是我們不是每個人都拿得出這樣時間。
我認為成年人包括一些孩子在記英文的時候,就要學會用碎片化的時間,我以前在讀高中的時候怎麼學好英文,就是用等車的時間和在車上的時間。
當時每天坐公交車上學,在坐車的時候每一天就重複經過記憶一些小卡片上的内容,這個時候你拿着萌姐公衆号每天的壁紙可以設成手機的屏保,一天換一次。
你知道平均一天要打開幾百次的手機?這一天用好光打開手機的時間,你就能記住金句了。
你想這麼一個小小的微習慣是不是就能改變一個人?我想這也是學習英語的第二種妙處。
第三在學習英文的時候,一定要去跟這種有很多教學經驗的人去學習,過去強調的是自學。
我前兩天還碰到一個朋友,他也是想學英文,他說我想學英文達到什麼程度,就是我可以自學的程度。
其實過去确實是因為條件不夠好,很多人确實會自學英文,是因為找不到合适的老師甚至跟老師見面也很不方便,包括獲取信息的渠道也不是特别通暢。
可是當今這個時代我認為就一定要用好信息的優勢,能通過線上學的,有的時候就不必來線下,因為來線下的話成本就會過高。
你可以在全網平台當中任何的方式都可以遴選到适合你自己的老師,這些都是能夠進行英文學習的有效方式,我一直認為一個好老師等于你學習英語的全部動力,這也是有科學根據的。
早在我進行英文學習的過程當中,當年我的很多老師都對我當時的學習動力和學習熱情是支持的,而這份熱情的支持其實能幫助我走完學習最糟糕的那些時刻。
很多人會說英語老師更多的教的是學習方法,其實并不是,我覺得更多的是他對于你的這種鼓勵,還有教給你學習的一些策略,甚至是一些價值觀的傳遞,這都是好老師要表達的,所以找尋到一個好老師真的不是一件非常容易的事兒。
那麼說了這麼多,還是希望大家可以去聽一下,我直播今天晚上仍然是7:00的時間,在微信視頻号,期待不見不散。
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