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幼兒園中班助教課程

教育 更新时间:2024-09-28 10:28:50

盼了好久,終于又到了家長助教的時間。去學校參加“家長助教日”活動,心情是激動忐忑的。激動的是終于可以親眼見見孩子們在學校是怎麼上課,怎麼吃飯的;忐忑的是自己沒有經驗,不能夠給小朋友們上好那堂課。

為了迎接周四的家長助教日活動,《花婆婆》、《猜猜我有多愛你》、《大衛不可以》、《湯姆上幼兒園》.....看了好多繪本,最終選定《借尾巴》的故事。情節簡單,有科普小知識,還有很多常見的小動物。希望小朋友們喜歡!

幼兒園中班助教課程(幼兒園裡助教體驗)1

今天一大早,特地早點出門,想着早點到學校,盡快進入角色。8點鐘帶上小朋友趕到教室的時候,另一位助教家朗媽媽已經到了,陳老師正在介紹今天的教學安排。趕緊跟着一起看,簡單解了小朋友們的活動安排,也知道了我講故事活動安排在早餐後。

因為下雨,今天有些小朋友到的遲,早餐還沒有開始吃。楊老師告訴我們,課桌已經用消毒粉擦過一次,吃早餐前,還要用毛巾再擦一次并給了我們擦桌子的專用毛巾。簡單的擦完桌子(其實桌面很幹淨的,白毛巾擦完一點灰都沒),就看到楊老師已經把早餐拿到教室了,是湯粉。楊老師仔細的給每個碗裡添上了粉又加了湯。小朋友們有序的排隊洗手,擦手,拿早餐回到座位。我看見小朋友們拿到了早餐卻不吃,就奇怪的問:“你怎麼還不吃啊?”“我們要等大家一起吃的。”有位小姑娘熱情的告訴我。

吃早餐前,林老師還正式的向小朋友們介紹了家朗媽媽和我。小朋友都太厲害了,林老師還沒說,他們都已經知道我們是誰的媽媽,是今天的客人老師。小朋友們熱烈的歡迎鼓舞了我,增強了我對接下來的講故事的信心。

小朋友們已經養成了很好的用餐習慣,安靜專心的吃着,盡量不掉在桌上,偶爾掉下來的也會知道要清理。有的很快就吃完了,有的可能在家吃過了一些,就吃的比較慢。個别吃的困難的楊老師還會給予特殊照顧,喂兩口,鼓勵鼓勵再繼續。

待小朋友吃飽,我就開始了今天的主題故事《借尾巴》。小朋友們的知識面比我想象的豐富很多,一看到壁虎就知道它的尾巴會再長出來。想象力也很豐富,看到不同的尾巴,會想象出這是什麼動物。互動的環節小朋友們給了我熱烈的回應,多虧有經驗豐富的林老師在一旁指導,要不我好幾次都不知道怎麼往下接。

課堂的間隙,我跟着楊老師去食堂打水。才知道小朋友們一天要喝好多水,楊老師上上下下一天光提水都得跑好多趟。

跟着小朋友們上了三堂課,爬樓梯散步,唱唱歌,三個多小時的時間很快就過去了。我們很不舍的跟小朋友道别。

很幸運參加了這次“家長助教日”活動,很多細節給我留下了深刻的印象。喧鬧的教室裡,林老師的一句話,一個動作,或者鋼琴曲一響,小朋友們的注意力立刻集中到了她身上。陳老師時刻關注着小朋友們動向,會提示在說話的小朋友安靜,沒有坐好的小朋友端正坐姿。楊老師在小朋友上課的時間,會有條不紊的安排好小朋友們喝的水,吃的水果、早餐、午餐。還有食堂的菜真的好香,老遠就可以聞到!

很開心能有這個機會與老師、孩子們一起相處,也能切身體會到老師們的辛苦。謝謝你們,一直這麼用心照顧我們的寶貝!

(藍天幼兒園—— 吳子敬媽媽)

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