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尋找一盞燈初中作文

科技 更新时间:2024-12-28 19:53:09

相聚雲課堂

凝心共樂學

湯老師創意作文展示

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前言

【尋找發光的你——初中作文】于卉瑩《 “正确使用手機”倡議書》(5)

有些遇見,不早也不晚,恰恰在最好的年華裡邂逅相逢。我遇見了一群勤奮筆耕的孩子。

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隻要認真堅持筆耕,終有一天,你們的每一份努力,都将絢爛成花。歡迎賞讀關注學生們的優秀作文展示!

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讓小孩子從小就有知識是甜的,這樣一個觀念. 生在猶太人家庭的孩子,在他們剛剛懂事的時候,母親就會将蜂蜜抹在書本上,讓孩子去舔書本上的蜜。這樣做,目的隻有一個,那就是讓孩子從小樹立這樣一種觀念:書本是甜的,而且書裡有智慧。

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習作指導

1.學習例子,清楚格式。

學寫倡議書時,首先要注意格式。标題要鮮明,正文寫清倡議的内容,最後要署名并寫上日期。

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寫好倡議書注意以下三點:

(1) 标題:“倡議内容 倡議書”“倡議對象 倡議書”或“倡議書”。

(2)稱呼:頂格。

(3)正文:倡議的背景、理由或條件,指出完成的意義 倡議的具體内容。

(4)結尾。

(5)落款。

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2.觀點明确,抓住内容。

(1)寫明倡議書的背景原因和目的

倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,隻有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺地行動。這些因素交代不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

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(2)寫明倡議的具體内容和要求。

這是正文的重點部分。倡議的内容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什麼,其價值和意義都有哪些,均需一一分條開列,這樣寫往往清晰明确,一目了然。

3.抓住結尾,表明希望。

結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。

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教學相長 以樂促教

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優秀作文展示

“正确使用手機”倡議書

木蘭建設小學校初一 于卉瑩

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親愛的同學們:

随着科技的發展,手機走進了我們的生活,同學們用手機無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友。

為此我提出以下幾點倡議:

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1.不沉迷于遊戲,不刷與學習無關的視頻。

2.遇到一些題不會,不要急于用手機幫助自己思考,更重要的是自己鍛煉自己的大腦,不要産生依賴。

3.不以玩手機為榮,不以互相攀比為榮。

4.在學校時,不讨論關于手機遊戲的事情。

5.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機。

6.可以在手機上查找些學習資料,但不要時間過長。

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同學們,我們正是青少年,我們風華正茂、我們充滿朝⽓、我們積極進取。為了實現⾃⼰的理想,讓我們⾏動起來,從我做起,從現在做起, 正确使用手機吧!

、建設小學六年二班:于卉瑩

2022年11月21日

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【尋找發光的你——初中作文】李梓維《“節能環保”倡議書》(1)

【尋找發光的你——初中作文】閻爍甯《“争做文明人”倡議書》(2)

【尋找發光的你——初中作文】賈紫淇《“保護地球,節約能源”倡議書》(3)

【尋找發光的你——初中作文】胡藝馨《 “讀書”倡議書》(4)

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教研相長 以研促教

湯老師送給你的幾句話

金句1

你背不下的書,總有人能背下來,你做不出來的題,總有人能做出來,你願意拖到明天做的事,總有人今天努力做完,沒有人在等你!

金句2

水滴石穿不是水的力量,是堅持的力量!隻要我們能夠一直堅持在緻良知的光明大道上學習,一定能夠遇到更好的自己!一起加油!

金句3

勤奮是一種珍貴的品質,也是一種積極的生活态度。朝着目标不斷前行,人生會更加豐盈充實。

勤于思考、勤于閱讀、勤于實踐,才能讓夢想的種子開出最絢爛的花。

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一杯奶茶

教學相長 以趣促教

創意作文班歡迎參加

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教學要點

“雲”課堂中的每節課,老師都會和孩子們一起認真學習,記錄,把課堂的重點和難點進行歸納和整理。

親愛的孩子請記住,那些你低頭趕路的日子,會變成星星,點亮你的未來!

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-END-

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