幼小銜接真的重要，如何教拼音讓小朋友理解透徹，在家在校如何教
小佳老師
08-22 14:59
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大家好，我是小佳老師。今天我就為大家分析一下學前班或者大班，這個幼小銜接真的就很重要嗎？我的答案是：終于但是要重要但要把握好度。今天我們來學習拼音中的單韻母，後面幾期後持續更新所有内容，敬請關注！
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學前班教學第一期
拼音
一：單韻母
教順序：書寫示範 教讀發音提示 四聲調 祖祠讀一讀
a 張大嘴巴aaa 發音提示：讀a時，嘴巴張大，舌頭居中，舌面中間微微隆起
組詞并讀一讀：青蛙（qing wa) 小馬（xiao ma）
小青蛙找媽媽（xiao qing wa zhao ma ma）
o 公雞打鳴ooo 發音提示：讀o時，嘴巴張開，舌頭略向後縮，嘴唇變成圓形
組詞并讀一讀: 蘋果（ping guo）菠蘿（bo luo）
寶寶在吃蘋果(bao bao zai chi ping guo)
e 白鵝唱歌eee 發音提示：讀e時，最半開半閉，嘴角往兩邊展開，舌頭向後縮，舌根稍微擡起
組詞并讀一讀: 鴿子（ge zi） 貝殼（bei ke）
大白鵝，愛唱歌（da bai e,ai chang ge）
i 穿上大衣iii 發音提示：讀i時，嘴巴開口小，牙齒上下對齊，嘴唇呈扁平型
組詞并讀一讀： 玉米（yu mi） 雪梨（xue li）
大公雞，穿花衣（da gong ji,chuan hua yi）
u 一隻烏鴉uuu 發音提示：讀u時，嘴巴收攏，呈小圓形
組詞并讀一讀： 兔子(tu zi) 長頸鹿（chang jing lu）
小白兔，采蘑菇（xiao bai tu,cai mo gu）
u(加兩點） 小魚遊過uuu 發音提示：讀u時，嘴巴呈小圓形，舌尖向前，抵往下齒龈
組詞并讀一讀： 胡須（hu xu） 橘子（ju zi）
魚兒在水裡遊（yu er zai shui li you）
溫馨提示：四聲調一定着重強調喲！
我們今天單韻母的學習就到這裡了，我們下期複韻母見!
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