為什麼吃飯時要等所有人坐下後你才能開始吃東西？

為什麼吃飯時要右手持刀，左手持叉（西餐）？反過來操作可以嗎？

為什麼坐公交時要給老人讓座？

……

不以規矩不成方圓，生活中有太多這樣的事情，這所有的一切都跟“禮儀”有關。在《給孩子的禮儀書》中我們可以找到上面所有問題的答案。

良好的禮儀行為在某種程度上甚至比知識學習還重要。《給孩子的禮儀書》适合8歲以上小朋友閱讀，能夠會教會我們的孩子在餐桌上、在學校裡以及在乘坐交通工具時應該遵守什麼樣的禮儀規範。當孩子們學會了書中的禮儀規則，甚至可以做爸爸媽媽的老師，也向他們傳授生活中的禮儀規範。

關于餐桌禮儀每個國家不一樣，比如之前我們寫的那個問題是寫刀叉，在我們中國是用筷子的。那相關的禮儀是：

①必須使用兩根筷子吃飯；

②必須用一隻手使用兩根筷子吃飯；

③必須将食物夾在兩根筷子之間（不是用筷子頭去戳）；

④不允許用筷子像串肉那樣去刺叉食物；

⑤不允許将筷子當作勺子使用。

本書作者是一直熱愛寫作和創作故事的娜塔莉·迪波特，最初主要創作關于日常生活的輕松詩歌，但很快孩子就成為了她的主要寫作對象和讀者。女兒夏洛特和朋友們的相處日常為她提供了豐富的創作素材。她常以孩子的邏輯和語言來展示兒童生活故事，就如我們這本《給孩子的禮儀書》。

她的語言幽默風趣，關于餐桌的禮儀作者也沒有用條條框框去跟我們講述，而是采用舉例對話的方式，仿佛我們正在吃飯，這樣的關于禮儀的事情正在發生，然後父母正在教育孩子如何做才是懂禮儀的。這樣的文字既不是強硬地讓孩子學知識，而且寓教于樂，非常适合親子閱讀。

好的教育必須要有好的父母，好的父母也需要了解什麼是好的行為，而且願意教會孩子學習這些規則。書中還補充了意大利小朋友、法國小朋友他們國家的相關禮儀。

禮儀的範圍也不隻是左手拿叉右手拿刀那麼簡單，包括手臂、胳膊肘、雙手如何拜訪，都有章可循。

作為母親，我經常很反感我女兒打亂我和别人的交流，并告訴她，除非遇到緊急情況，否則不要輕易打斷大人們的對話。

但是也有是很多時候，讓孩子覺得不得不打斷大人的對話，比如大人之間的談話太無聊，大人直接的對話時間太長，孩子認為緊急的事情但大家并不覺得。

大人之間的對話太無聊，或者談政治、體育或者工作，然後忘了你在旁邊，就這麼無休無止地聊下去。這時候作為孩子要聽父母談論的内容，找一些關鍵信息，進行打斷。一旦找到，立刻表達自己的想法。

對于大人來說隻有你碰到的事情跟受傷、火災、水災有關系，才能被認定是緊急情況，這時候，你必須立馬打斷他們的對話。其他大部分時候都不是緊急情況。

在類似這些禮儀規範的約束下，你可能會發現在日常生活中有很多事情這也不能做，那也不能做，可你偏偏又不得不去做這些事情。這确實是一件令人非常煩惱的事情，無論你做得多麼到位，也總會有不足的地方。很多時候，你并不知道為什麼要遵守這些禮儀的約束，反而總是常常聽到“必須要這樣做，永遠不能那麼做”的說教。幸好我們遇到了這本書，它是一本構思精巧、诙諧幽默的禮儀教科書，從中可以了解到哪些是必須要遵守的禮儀規範，哪些是不可碰觸的禮儀禁忌。

那麼，你需要從這本書中記住哪些知識呢?在書的問題，作者列出的以下幾個标準來學習:

——我的行為會讓别人不高興嗎?

→那我就不做這些事情。

——我的行為會讓别人高興嗎?

→那我就做這些事情。

——如果别人有這種行為我會不會感到反感?

→ 那我就不做這些事情。

——如果别人有這種行為我會不會感到舒服?

→ 那我就做這些事情。

至于其他的内容，作者希望我們記住:

大人們知道該如何去做。

那就模仿他們。

意大利人的發音很好聽。

那就向他們學習。

張嘴是銀，沉默是金。

偶爾要保持沉默。

無論你做得多好，總會有新的規則出現。

根據規則做事情。

參與賭博，輸多赢少。

永遠不要去賭博。

過分禮貌勝過一點兒都不禮貌。

盡可能地對他人禮貌。

在大人們面前過分表現的禮貌會讓他們感到困惑。

不要禮貌得太誇張。

《給孩子的禮儀書》是給8歲 孩子的禮儀書，你學到了嗎？