11月15日，“新時期美術教育與‘館校共建’交流活動”在莞城美術館舉行開幕儀式，該活動由教育部國家美術課程标準研制組、中國美術教育雜志社、廣東教育學會美術書法教育專業委員會主辦，吸引了來自全國美術教育界、美術館界的專家，全國各地的美術教師代表400餘人參加。

東莞市教育局副局長何炳基、莞城街道黨委副書記張彤飚、莞城街道辦事處副主任陳浩榮等出席活動。

此次交流活動将持續兩天，與會專家和教師們将圍繞新時期美術教育發展，通過主題發言、經驗交流、美術課堂現場展示、參觀美術教育成果展等形式，集中探讨基礎美術教育“館校共建”的創新模式和方法，對東莞美術教育的創新成果進行論證。

創新實施“兩館一廳”美育特色實踐課程項目

據了解，近年來，莞城深抓教育事業和文化建設的融合發展，通過整合利用轄區及周邊豐富的公共文化資源，深入開展創新美育教學形式的實踐與研究，在制度創新、理念創新、教學模式創新等方面積累了豐富的區域發展經驗，将美術打造成了莞城教育最具品牌價值的學科之一。

在此次交流活動中，莞城的一些創新做法引起了與會專家的高度關注和肯定。比如2018年，莞城在對多個“館校合作”項目進行整合升級的基礎上，創新實施了“兩館一廳”美育特色實踐課程項目，由所有學校與轄區及周邊文化場館、文化團隊合作，定制開發綜合性、序列性、實踐性的美育特色實踐課程體系，讓莞城1.4萬小學生“在美術館上美術課、在博物館上文博課、在音樂廳上音樂課”，創新理念與實踐被評價為全國首例。

同時，在“美育優先”“内涵發展”的教育背景下，莞城緻力推行“校校有特色，師師有品牌，生生展特長”的美術教育理念。各學校通過課題研究，夯實美術教育的理論基礎，基于本校辦學理念，搭建美術特色課程體系，創編美術教育校本教材，使得美術教育在各個學校實現了特色發展，打造出了相對成熟的美育特色品牌。

截至目前，轄區各學校既有兒童水墨、版畫藏書票、莞草公益等傳統美術門類，也有繪本創作、創意浮雕、彩泥藝術、立體紙雕等創意美術項目，美術教育呈現出百花齊放、争奇鬥豔、各美其美的教育生态。

莞城美術教育成果展同時舉行

活動期間，“2018莞城美術教育成果展”也同時在莞城美術館開展，該成果展集聚了莞城八所小學、兩所幼兒園共同展出的學生美術作品。

去年，首屆莞城美術教育成果展在莞城美術館開展，由學校師生自己布展，呈現出百花齊放的大美之境。展覽期間，成為了很多市民的打卡聖地，吸引觀展群衆兩萬多人次，打破了莞城美術館的觀展記錄，成就了一場特殊的文化事件。

與去年相比，今年的展覽增加了兩所幼兒園的美術特色成果，展出作品更多，藝術形式更豐富，師生們的布展更加精緻。莞城美術館館長謝鈞介紹，師生們的創造力強大，本次成果展既是去年的還原，又是創建創造，大手筆，大制作，還有新面孔。

【見習記者】劉遠忠

【作者】 劉遠忠

【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端 南方号~東莞市~教育莞家

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