四年級預習15課女娲補天新版?本課共有5個自然段1、拼讀要求會認的字（拼讀—直呼—蓋住拼音讀生字，每一步都要至少三遍，每一步都要紮實），今天小編就來說說關于四年級預習15課女娲補天新版?下面更多詳細答案一起來看看吧!

四年級預習15課女娲補天新版

本課共有5個自然段

1、拼讀要求會認的字（拼讀—直呼—蓋住拼音讀生字，每一步都要至少三遍，每一步都要紮實）

2、在文中圈出帶有生字的詞，讀一讀，讀正确。

慘敗 驚慌失措 混亂 一項 熄滅

塌下來 殺了一隻大烏龜 傳頌 功績

狠心 著名 憤憤不平 獲得自由

提示：遇到不會讀的字要查字典，讀不通的句子要多讀幾遍。

傳頌：輾轉傳布頌揚。

功績：功勞和業績。

黑黝黝：光線昏暗，看不清楚。

歡聲笑語：歡樂的說笑聲。

噴湧而出：液體噴射出來。

驚慌失措：害怕、慌張，舉止失去常态，不知怎麼辦好。

四處奔逃：到處逃竄。

1、圍繞單元主題、結合課文前面提示大緻理解課文内容

（1）了解故事的起因、經過、結果，學習把握文章的主要内容：

起因（1-2）：水神在與火神的打鬥中慘敗，因羞惱撞斷不周山，導緻天塌地陷，洪水噴湧，野獸出沒，人們生活在水深火熱之中。

經過（3-4）：女娲煉石補天、斷龜足撐天、斬惡龍、燒蘆葦堵地縫。

結果（5）：天地恢複平靜，人類重獲新生。

（2）感受神話中神奇的想象：

水神共工一撞不周山就天塌地裂，

女娲用神火煉成的石漿補好了天，

斬下大烏龜的四條腿能撐起天空，

蘆葦燒成灰撒到水中堵住地縫。

（3）鮮明的人物形象：

女娲：勇敢、頑強、智慧、能幹、甘于奉獻

勇敢：殺了一隻大烏龜，斬下它的四條腿，豎立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來；

奮勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍。

頑強：這可是一項巨大而又艱難的工作，從各地撿來……的石頭，燃起神火熔煉。……把天上的大窟窿補好；把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆葦越積越厚，把噴湧洪水的地縫也堵住了。

智慧能幹：煉石補天，把蘆葦燒成灰撒到水中堵住地縫。

甘于奉獻：她所做的一切（補天、斬烏龜、殺惡龍、補地縫）都是為了人類。

2、想象補充：把女娲從各地揀來五種顔色石頭的過程說清楚、說生動。

提示：

• 想象女娲到哪裡找石頭（北方找黑石，南方找紅石，中部找黃石，西部找白石，東部找青石），距離遙遠，女娲日夜兼程，非常辛苦，搬運困難。

• 想象女娲在找石頭中會遇到哪些困難（有神怪把守，山高水深不容易拿到，要她答應什麼條件來交換……）為了拿到石頭，她鬥智鬥勇，不畏艱難。

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