同學們大家好,關于一元二次方程的基礎理論内容學校老師肯定都有教授過,這裡姜姜老師之所有又重新發一次,一是加深和強調同學們初中數學基礎理論内容的認識和重要性。萬丈高樓平地起,隻有把基礎打得越牢,才能蓋更高的房子。二是摘取其中的經典和便于同學們理解的内容、例題,讓同學們在日後做題中更加方便快捷!
基礎理論
1、一元二次方程
在整式方程中,隻含兩個未知數,并且未知數的最高次數是2的方程叫做一元二次方程.一元二次方程的一般形式是ax² bx c=0(a≠0).其中ax²叫做二次項,bx叫做一次項,c叫做常數項;a叫做二次項的系數,b 叫做一次項的系數.
2、一元二次方程的常用解法
(1)直接開平方法:
形如x²=a(a≥0)或(x-b)²=a(a≥0)的一元二次方程,就可用直接開平方的方法.
(2)配方法:
用配方法解一元二次方程ax² bx c=0(a≠0)的一般步驟是:
①化二次項系數為1,即方程兩邊同時除以二次項系數;
②移項,使方程左邊為二次項和一次項,右邊為常數項,
③配方,即方程兩邊都加上一次項系數一半的平方,
④化原方程為(x m)²=n的形式,
⑤如果是非負數,即n≥0,就可以用直接開平方求出方程的解.如果n<0,則原方程無解.
(3)公式法:
一元二次方程的求根公式是
(4)因式分解法:
因式分解法的一般步驟是:①将方程的右邊化為0;②将方程的左邊化成兩個一次因式的乘積;③令每個因式都等于0,得到兩個一元一次方程,解這兩個一元一次方程,它們的解就是原一元二次方程的解.
3、 一元二次方程根的判别式
4、一元二次方程根與系數的關系
若關于x的一元二次方程ax² bx c=0(a≠0)有兩根分别為x1,x2,那麼x1 x2=-b/a,x1*x2=c/a.
經典例題01、已知關于x的一元二次方程的一個實數根為2,則另一實數根及m的值分别為( )
A.4,﹣2 B.﹣4,﹣2 C.4,2 D.﹣4,2
[答案】D
02、一元二次方程2x2﹣3x 1=0根的情況是( )
A.有兩個不相等的實數根
B.有兩個相等的實數根
C.隻有一個實數根
D.沒有實數根
[答案】A
03、一元二次方程x²﹣6x﹣5=0配方組可變形為
( )
A.(x﹣3)²=14 B.(x﹣3)²=4
C.(x 3)²=14 D.(x 3)²=4
[答案】C
04、當x滿足時2x<4x-4,1/3(x-6)>1/2(x-6)時,方程x²-2x-5=0的根是( )
A.1± √6 B.√6-1 C.1-√6 D.1 √6
[答案】D
05、已知m是關于x的方程x²-2x-3=0的一個根,則2m²-4m= .
[答案】6
06、為進一步發展基礎教育,自2014年以來,某縣加大了教育經費的投入,2014年該縣投入教育經費6000萬元。2016年投入教育經費8640萬元。假設該縣這兩年投入教育經費的年平均增長率相同。
(1)求這兩年該縣投入教育經費的年平均增長率;
(2)若該縣教育經費的投入還将保持相同的年平均增長率,請你預算2017年該縣投入教育經費多少萬元。
[答案】(1)20%;(2)10368萬元
知識“無價,老師作為“知識“的傳播者,有責任和義務讓更多同學提升自己,也是我的初衷。姜姜老師這裡除了中考數學必備題型、知識點、特殊題型内容的講解,還有一些關于親子教育、家庭教育等内容。學習和教育是相輔相成的,學習文化知識隻是人生曆程的一部分而已,個人教育更是貫穿人的一生。同學在認真努力學習也不能忽視對親人的關心和理解,也希望家長給孩子的愛是全方面的,不能因為學習而忽視了孩子的内心和自尊。
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