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小學科學對植物觀察記錄

教育更新时间:2024-08-27 21:50:43

打開五感，與大自然親密接觸，去發現身邊忽略已久的美好，閱讀自然之美，萬物之靈動。更深地走進并認識大自然，觀察大自然中的草木蟲魚，記錄它們的形态、行為、生長環境，發現大自然中的小秘密。用相機記錄花鳥的美妙、用紙筆描繪心中的感動、用雙手創造天地的快樂（攝影、文學、繪畫、遊戲、小手工等等）。回歸自然，探尋自然信息，描述點滴感動，分享觀察心得，梳理知識和語言，在自然和生活之間搭建一道橋梁。

小學科學對植物觀察記錄（自然教育小活動）1

大自然是上帝賜予人類最美好的禮物。親近自然似乎是人類的本性。

從稀疏草原上原始的采摘植物和狩獵生活方式遺傳保留到現代人們依舊熱愛打獵；從中國古代的草藥采集，歐洲傳教士世界各地采集動植物标本，甚至到現代農業種植和家畜馴養，我們人類一直在觀察自然生物，企圖學習掌握自然規律。

古代勞動人民記載的書籍，典故，其實就是觀察自然的活生生的典範，可見觀察自然是我們探索發現的第一步。

植物觀察

植物是生命的主要形态之一，包含了如樹木、青草、蕨類、藻類、地衣等人們所熟悉的種類。其中種子植物、苔藓植物、蕨類植物和拟蕨類植物，現存大約有35000個物種。通過對植物的觀察，孩子認識與了解常見的植物，體驗觀察植物的樂趣與意義，并學會用植物制作簡單的工藝品。

目标：

讓孩子了解基本的觀察植物的知識與方法，并進行植物的觀察活動。

活動時間：

1小時

适合對象

5歲以上孩子

活動道具

繪圖闆、紙、筆、鉛筆、橡皮、顔料、石膏、玻璃容器等。

活動方法

（1）先制作植物觀察記錄表，表格分為兩部分，一部分是記錄區，一部分是繪圖區。

（2）選一種植物或者一片區域，一邊觀察，一邊記錄日期、時間、地點種類、數量等資料。

（3）一筆一畫地畫下所觀察的植物，必須要仔細觀察。手繪圖搭配觀察筆記，将是最棒的觀察記錄。

（4）運用顔料将樹葉的葉脈或者其他要拓印的部位拓印在紙張或布料上，拓印的方式可以是鉛筆拓印、石膏拓印或槌染。

小學科學對植物觀察記錄（自然教育小活動）2

小學科學對植物觀察記錄（自然教育小活動）3

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