新年總結與計劃——思維導圖

如何用一張圖總結過去的一年和計劃未來的一年。

通過我2018年的跨年思維導圖，來跟大家分享一下。

下面通過六步來制作一張屬于自己的思維導圖吧。

首先從中心圖開始，中心圖位于思維導圖的中心位置，大小約為A4的1/9。中心圖為整張圖的中心主題，這張圖是新年的總結與計劃，畫的是一幅新年圖。色彩大于等于3種顔色。

中心圖

第二步我們要思考的是一級分支的内容，一級分支為較大概念的部分，所以繪制的時候，線條由粗到細。内容我整理了四個部分，第一個介紹元旦，記錄了新年這個時間；第二個回首總結過去的一年；第三個對未來的一年做了計劃；最後感恩遇到的人和事。

第三步我就可以開始從第一個概念開始畫起。繪制的時候要從一點鐘方向開始第一個分支。

第一個一級分支及内容

元旦又稱首日，元為“首”，旦為“日”。距今有4000年曆史，古代也曾以臘月首日和十月首日為元旦。漢武帝年間曾以農曆一月一日為元旦。自1912年開始，定為1月1日為元旦至今。元旦期間，皇朝的活動有祭祀，寫門對，挂春聯，舞龍燈等等活動。民間多以祭祖，貼春聯，放鞭炮為主。簡單的元旦介紹就記錄完了。

第四步繪制第二個概念回首過去的一年。

這一年我學習了很多課程，最幸運的是參加了思維導圖發明者東尼博贊先生來中國舉辦的首屆思維導圖全球授權講師班，成為他的親授嫡傳弟子。

在他有生之年，聽他親授課程

這一年的三個核心目标完成兩個，算是很有收獲。小成就畫了三張有價值的思維導圖，給人們帶來了很多幫助。還有未完待續的工作該出版的書 （2018年10月正式出版），青少年思維導圖（2019年3月完成），系統思維課程學習結束。

2018年出版的書籍

機場書店偶遇

小學生思維導圖應用寶典 系列課程

第五步 繪制第三個一級分支，展望2018年，也就是我2018年的計劃，核心目标少年班系統課（已完成耶！）書已出版。思維導圖專業課已經開設。計劃四次出遊，完成2次。健身每天1小時（實際每天2小時，堅持半年，因工作關系沒有堅持下去）。學習計劃全部完成。

第六步總結這一路應該感恩的人。感謝家人的支持、理解和陪伴。感謝恩師給與的機會、信任、和鼓勵！感謝遇見思維導圖發明者東尼博贊和手繪軟件的發明者克裡斯菲斯先生。最後還要感謝自己一直以來的堅持不懈、積極樂觀的面對每一件事，在困難面前勇于挑戰的精神，往後的日子持續努力，不懈怠，不驕傲！

這樣一幅完整的思維導圖就繪制完了，距離2020年越來越近啦，你也為自己做一個跨年的思維導圖吧!

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