統編版二年級語文下冊期中檢測卷（一）

（時間：120分鐘 滿分：100分）

一、書寫

1．讀拼音，寫詞語。

tiē zhǐ dà jiē lóng zhōu ài xiāng

jìng ài zhuǎn yǎn tuán yuán rè nào

二、選擇題

2．看到同學洗手後忘了關水龍頭，我會跟他說：（ ）

A．“同學，快把水龍頭關掉！”

B．“同學，你好！你洗手後忘關水龍頭了，我已經幫忙關了，你以後要記得關啊！”

3．下列都是傳統節日的一項是（ ）。

A．春節 清明節 端午節 勞動節

B．春節 元宵節 重陽節 國慶節

C．元宵節 端午節 中秋節 重陽節

D．清明節 乞巧節 兒童節 中秋節

4．下列詞語中，音節全部正确的一組是（ ）

A．恻隐（cè yín） 塔石（tā shí） 餐廳（cān tīng）

B．優秀（yōu xiù） 廚師（chú shī） 蔥綠（cōng lǜ）

C．診所（zhěn suǒ） 哨所（sào suǒ） 展覽館（zhǎn lǎn guǎn）

5．選詞填空正确的是（ ）

①鮮花 ②花籽

（ ）是長頸鹿大叔寄給鼹鼠先生的，它漏在了一條小路上，現在這條小路成了一條開滿（ ）的小路。

A．①②

B．②①

二、填空題

6．寫出下列詞語的反義詞。

可愛——（___） 喜歡——（___） 深——（___）

小心——（___） 幸運——（___） 好——（___）

7．我會比一比再組詞。

彎（______） 鳥（______） 材（______） 錢（_____） 炒（______）

灣（______） 島（______） 财（______） 線（_____） 吵（______）

8．填量詞。

一（______）野花 一（______）包裹

一（______）小路 一（______）柏樹

9．查字典。

“森”共___畫，第5畫是___，組詞___。

“結”共___畫，第5畫是___，組詞___。

“靈”共___畫，第3畫是___，組詞___。

“母”共____畫，第5畫是____，組詞____。

“遊”共____畫，第3畫是____，組詞____。

“便”共____ 畫，最後1畫是____，組詞____ 。

四、詩詞曲鑒賞

讀讀兒歌，完成練習。

（一）

用水澆，用火燒，

手兒撓，尾巴翹，

日出東方天剛曉，

豐衣足食才富饒。

（二）

象形字，真奇妙，

模仿形狀把字造，

畫棵小樹就是木，

禾像田裡小苗苗。

江上小船就是舟，

車像輪子往前跑。

一張魚網像網字，

畫把勺子就是勺。

河中水波就是川，

泉如清水向外冒。

古人寫魚畫條魚，

燕是空中一飛鳥。

10．圈出兒歌（一）帶有“堯”的字。這些字屬于____字，聲旁多表____，形旁表____。

11．圈出兒歌（二）中的象形字。象形字的特點是_________。

五、連線題

12．讀一讀，連一連。

溫暖的 小院

安靜的 春風

清清的 汗滴

晶瑩的 小溪

六、判斷題

13．閱讀課文，判斷正誤。

1．千人糕是一塊比桌子還大的糕。（______）

2．千人糕的主要原料是大米和糖。（______）

3．我們吃的大米是農民用稻子加工出來的。（______）

4．這篇課文告訴我們每一件物品都是成千上萬人的勞動成果和智慧的結晶，我們要愛惜它們。（______）

14．判斷正誤

“背”字的第3筆是“|”。（______）

七、句型轉換

15．按要求完成句子練習。

1．他搶去了美麗的公主!(改為“被”字句)

2．我們趴在沙灘上，從四面八方挖着地道。(用加點詞寫話)

16．“把”字句與“被”字句互換。

1．古人把貝殼當成錢币。

______________________________

2．我們把城堡轟塌了。

_______________________________

3．公主被我們救出來了。

____________________________________

4．敵人被解放軍戰士打敗了。

____________________________________

八、排序題

17．按照時間順序排列下面的節日，并照樣子寫句子。

端午節 清明節 元宵節 春節 重陽節 中秋節

（1） __春節__ 春節，我們貼春聯，挂燈籠。

（2） ________ ___________________

（3） ________ ___________________

（4） ________ ___________________

（5） ________ ___________________

（6） ________ ___________________

九、語言表達

18．我會照樣子寫句子。

例：我的彩色鉛筆是大森林的精靈。

大森林的精靈是我的彩色鉛筆。

1．海邊的沙灘是我們的快樂天地。

_____________________________________

例：楓樹好像一把很大又很高的綠色太陽傘。

2．__________好像______________________________。

例：有幾個蟲子怕什麼？

有幾個蟲子不可怕。

3．這件事你不應該做嗎？

_________________________________________

19．我會擴寫句子。

例：魚兒在水裡遊來遊去。

魚兒在水裡自由自在地遊來遊去。

(1)孩子們都覺得小鳥很可愛。

孩子們都覺得___________小鳥很可愛。

(2)馬兒在原野上奔馳。

馬兒在原野上___________奔馳。

(3)我們在操場上做遊戲。

我們在操場上___________做遊戲。

20．仿寫句子。

他回家後打開包裹，看見一堆小顆粒。

蘭蘭打開_________，看見_____________。

十、信息匹配

21．用“______”畫出下列各組中不是同一類的詞語。

1．春節 清明節 端午節 國慶節 中秋節

2．茄子 豆角 西瓜 菠菜 冬瓜

3．漢族 苗族 藏族 高山族 民族

22．選字填空。

(1) 體 休 今天爸爸做了很多（_____）力活，現在終于可以（______）了。

(2) 注 柱 （______）意，不要撞上那根（______）子。

(3) 格 各 廣場上（_____）種（______）樣的花燈（______）外吸引人。

十一、現代文閱讀

閱讀短文，完成練習。

小蜻蜓

清請的小河邊長滿了綠油油的草，夾雜着許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。

小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。

它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這裡飛飛，那裡停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。

23．短文共有（____）節，标上小節号。

24．正确連線：

一架 野花

一棵 飛機

一朵 青草

25．在正确内容的括号裡打√ 。

（1）小蜻蜓活動的天地在哪裡？

小河邊（ ）

大樹下（ ）

原野上（ ）

竹林裡（ ）

（2）小蜻蜓看上去像什麼？

小蜜蜂（ ）

小飛機（ ）

小蚊子（ ）

小燕子（ ）

26．為什麼小蜻蜓過着悠閑的日子？請把有關的語句用“＿＿＿”劃出來 。

十二、書面表達

27．百字練筆

植樹節就要到了，請你去植一棵樹，并寫一寫。

【參考答案】

1．貼紙 大街 龍舟 艾香 敬愛 轉眼 團圓 熱鬧

2．B

3．C

4．B

5．B

6．讨厭 難過 淺 大意 可憐 壞

7．彎曲 小鳥 木材 錢财 炒菜 海灣 海島 财會 線條 吵鬧

8．朵 個 條 棵

9．12 橫 森林 9 豎 結構 7 橫 靈氣 5 點 母親 11 提 遊泳 9 捺 方便

10．澆、燒、撓、翹、曉、饒 形聲 音 義

11．木、禾、舟、車、網、勺、川、泉、魚、燕 模仿形狀把字造

12．

13．× √ √ √

14．×

15．1．美麗的公主被他搶去了!

2．示例：我們來自四而八方。

16．貝殼被古人當成錢币。城堡被我們轟塌了。我們被公主救出來了。解放軍戰士被敵人打敗了。

17．元宵節 元宵節，我們吃湯圓，拉兔子燈。清明節 清明節，我們掃墓，祭奠祖先。端午節 端午節，我們吃粽子，放風筝。中秋節 中秋節，我們吃月餅，賞圓月。重陽節 重陽節，我們吃重陽糕，登高遠眺。

18．我們的快樂天地是海邊的沙灘。草原 綠色的地毯 這件事你應該做。

19．叽叽喳喳的 極速 快樂地

20．書包 看見媽媽放進去的蘋果

21．國慶節

西瓜

民族

22．(1)體 休 (2) 注 柱 (3) 各 各 格

23．3

24．

25．（1）小河邊

（2）小飛機

26．它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠過水面。這裡飛飛，那裡停停。

27．示例：一年一度的植樹節到了,媽媽帶我到公園裡去值樹，我們找到了一處地方，媽媽用鐵鍬挖了個坑，我把樹苗放進去，緊緊地扶着，生怕它倒下。媽媽又用鐵鍬給小樹苗填上土。樹坑裡的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。我用腳把土踩實，然後再把水慢慢地倒進土裡。樹苗喝飽了水，好像在向我表示感謝。

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