如何教育網瘾的孩子?兒童青少年網絡成瘾問題，令不少父母頭痛不已，而孩子沉迷網絡而荒廢學業的諸多例子，更是令很多家長聞風喪膽，以至于有些家長一旦發現孩子有沉迷網絡的苗頭，一秒陷入焦慮，立刻采取高壓政策：全面禁網禁手機，我來為大家科普一下關于如何教育網瘾的孩子?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

如何教育網瘾的孩子

兒童青少年網絡成瘾問題，令不少父母頭痛不已，而孩子沉迷網絡而荒廢學業的諸多例子，更是令很多家長聞風喪膽，以至于有些家長一旦發現孩子有沉迷網絡的苗頭，一秒陷入焦慮，立刻采取高壓政策：全面禁網禁手機。

然而，互聯網社會裡，維系一個全方位的無網真空狀态非常困難：家長加班、爺爺奶奶心軟、孩子的小夥伴互通有無……哪個環節有漏洞，就使禁網的手機管理變成曠日持久的貓鼠遊戲。

管理要想有效，就不能忽視孩子的心理特點。其實，孩子都有自己的主意，尤其在青春期，這是建立自我意識的關鍵時期，逆反心理尤其強烈。這導緻的結果就是，家長越是堅決反對，孩子越是覺得：不玩是聽家長的、玩才是“做自己”，事情于是更加棘手。

那麼，孩子沉迷網絡，家長究竟該怎麼做？

一、培養孩子的多種興趣

“自然界讨厭真空”，如果家長想在孩子這裡抽走“網絡”這一塊，就要思考怎麼替補填上其他的另一塊。

孩子好奇的天性很容易被其他新鮮或者自己感興趣的事情轉移注意力，家長可以培養孩子多種興趣愛好，比如打球、跆拳道、滑輪、跳舞、下棋、畫畫等，如此一來孩子自然就會減少接觸網絡的時間。隻有另一種有意思，才能替代一種有意思。

二、給予孩子高質量的陪伴

當孩子出現問題時，家長不妨先反思一下自己：有沒有給予孩子充分的關心？有沒有給予孩子足夠的陪伴？

家長無論工作多忙，每天都應該抽空陪孩子聊聊天，關注孩子的近況，給孩子高質量的陪伴。很多時候，正因為父母的忙碌，忽視了孩子的孤單和寂寞，才會導緻孩子隻能寄托在虛拟的網絡世界當中。

三、共同制定上網規則

比爾·蓋茨曾說：“要讓孩子能夠合理地使用科技，而不是任由科技控制自己的生活。”家長不能因為怕孩子沉迷網絡而拒絕讓他接觸網絡，畢竟這是新時代發展的象征，孩子也應該跟上科技發展的步伐。

那怎樣讓孩子把握這個度呢？如果家長單方面強制要求，孩子必定不服；而如果孩子單方面随意玩樂，家長必定也不願。所以，家長需要跟孩子一起共同制定一個孩子願意實施的上網規則，隻要孩子保證可控制、有分寸，比如完成作業玩半個小時，可以開個小口，畢竟危害在于喪失自制。家長可以利用麥苗守護軟件，與孩子一起制定玩手機上網的時間計劃，陪養孩子自律的習慣。

麥苗守護具有手機精細管控功能，可以限制孩子使用手機的時長，也可以規定孩子在什麼時間段内使用什麼App。家長和孩子共同商量并達成約定後，家長就可以借助麥苗守護軟件，将孩子手機和各個App設置為在某個時間段可用或不可用，幫助孩子有節制地使用手機，自覺防止沉迷網絡，既能控制上網時間又可以拉近和孩子之間的距離。

與其靠高壓剝奪孩子玩手機的權利，不如制定彼此都能遵守的規則，這樣孩子就會在民主、平等的交流中得到尊重和自由，才會願意自覺實施。

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