外國文學的分類整理法?《外國文學專題》課程由七大部分構成:，我來為大家科普一下關于外國文學的分類整理法?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

外國文學的分類整理法

《外國文學專題》課程由七大部分構成:

古希臘文學:古希臘是歐洲文學的源頭。古希臘文學的主要文學成就包括希臘神話、荷馬史詩和希臘戲劇。希臘戲劇的傑出代表是三大悲劇家埃斯庫羅斯、索福克勒斯、歐裡庇得斯，喜劇家阿裡斯托芬。中世紀文學:公元五世紀，西羅馬帝國滅亡，歐洲進入中世紀，教會神學占據統治地位。中世紀的主要文學成就有教會文學、騎士文學、英雄史詩和城市文學。意大利詩人但丁的《神曲》代表着這一時期的最高文學成就。

三、文藝複興時期文學: 14世紀末以後，歐洲進入近代時期，文藝複興運動席卷了大半個歐洲。文藝複興時期的文學成就豐富多彩，英國出現了偉大的戲劇家莎士比亞，其四大悲劇《哈姆雷特》、《奧瑟羅》 、《李爾王》 、《麥克白》 是歐洲文學史上的經典之作。西班牙作家塞萬提斯的長篇小說《堂吉诃德》為歐洲長篇小說的發展奠定了基礎。

四、17世紀文學: 這一時期英國發生産業革命，建立資産階級政權，法國則處在封建統治的鼎盛時期。在上述背景下，17世紀歐洲重要的文學現象有:第一，巴洛克文學，藝術上追求華麗雕琢的風格，有濃厚的宗教夢幻色彩;第二，英國資:産階級文學，代表人物為詩人彌爾頓，其代表作是《失樂園》;第三，法國古典主義文學，代表作家是悲劇家高乃依、拉辛，喜劇家莫裡哀。莫裡哀的代表作是《僞君子》。

五、18世紀文學:此一時期的主要文學成就是啟蒙文學。法國是啟蒙運動的中心，代表人物是伏爾泰和盧梭。英國文學的主要成就是小說，重要作家作品有笛福的《魯濱遜漂流記》等。德國發生了“狂飙突進”運動，代表人物是青年時期的歌德和席勒。歌德的代表作是詩劇《浮士德》。

六、19世紀文學: 19世紀的歐美文學史上先後出現了兩個重要的文學思潮浪漫主義文學和現實主義文學。浪漫主義文學興盛于19世紀初期，具有代表性的大詩人、大作家有拜倫、雨果、普希金等。拜倫是英國浪漫主義詩人，代表作是長詩《恰爾德:哈羅爾德遊記》和諷刺叙事詩《唐璜》。雨果是法國的浪漫主義文學領袖，其著名的長篇小說有《巴黎聖母院》和《悲慘世界》。普希金是“俄羅斯文學之父”，他在詩體小說《葉甫蓋尼奧涅金》中成功地塑造了俄國文學史上的第-一個“多餘人”形象奧涅金。

19世紀中期以後，歐美文學轉向現實主義文學。法國是現實主義文學的發源地，司湯達的《紅與黑》是法國現實主義文學的奠基之作。巴爾紮克是此一時期法國文學的傑出代表，他的《人間喜劇》規模宏偉，《高老頭》、《歐也尼. 葛朗台》是其中的名篇。這一時期重要的法國作家還有福樓拜，他的代表作是《包法利夫人》。英國現實主義文學的代表作家、作品有狄更斯和《雙城記》、哈代和《德伯家的苔絲》。俄國現實主義文學的代表作家作品有:列夫.托爾斯泰的《安娜.卡列尼那》和《複活》。

七、20世紀文學: 20世紀歐美文學的三大主潮是現實主義文學、現代主義文學和後現代主義文學。現實主義文學在繼承19世紀批判現實主義文學傳統的同時，在挖掘現實生活的深度和廣度上較前都有所突破，藝術形式上也不斷創新，我們講過的作家作品有:英國的勞倫斯和《兒子與情人》、美國的海明威與《老人與海》等。現代主義文學包括後象征主義、意識流、表現主義等流派,我們講過的作家作品有:艾略特與《荒原》、喬伊斯與《尤利西斯》、卡夫卡與《變形記》等。後現代主義文學包括存在主義文學、荒誕派戲劇、黑色幽默文學、魔幻現實主義文學等文學流派，我們介紹過的作家作品有貝克特和他的荒誕劇《等待戈多》。

外國文學包括世界各個國家、各個時期的文學思潮流派的發展演變史和經典作家作品，上下數千年， 縱橫數十國，豐富多彩，包羅萬象。外國文學以其迥異于中國文學的曆史文化背景、文學精神、審美理念，為我們開啟了另一片天地，展現了另一個世界，演繹了另一-種人生。因此，初涉外國文學的學子，往往會感到它新鮮奇異，妙趣橫生。鑒于外國文學的跨文化屬性，對于中國學生來說，學習外國文學具有其他漢語言文學專業課程不能替代的作用和效果。

主要體現為以下三個方面的意義:

1、有助于文化視野的拓展。學習外國文學，要求學生突破民族、國家的界限，用一種面向世界的胸懷去看待文學。

2、有助于更深入地研究本國文學。要了解中國文學，需要了解它不同于其他民族文學的特點。在研究中國文學時，以外國文學為參照系統，重新認識和評價自己。通過對本國文學與外國文學之間的聯系、異同的比較研究，可以使我們對本國文學和外國文學的藝術價值有一一 個參照性的判斷，在比較中把握這些作品在世界文壇上的位置，從而有效地避免盲目排外和盲目崇洋的傾向。隻有把《離騷》、《紅樓夢》 、《西遊記》 、《三國演義》、《聊齋志異》等作品與世界文學中的第-流作品加以比較，才能向世界顯示出它們的巨大的美學價值。同時，通過借助他者的眼光才能更好地了解和把握本國文學的特點。

3、有助于促進各國文學的交流和我國文學事業的發展。加強各國的文化、文學交流是外國文學學科的曆史使命。從當今文學發展趨勢來看，無論是文學創作，還是文學理論與批評，都可以借助各種媒介得以廣泛傳播，以至于一種文學思潮或文學批評流派一-經産生，很快就會成為一“種世界現象。因此，學習外國文學，有助于在中西文學和文化的碰撞、交彙中建構中國文學的話語體系，促使我國文學走向世界。

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