公務員國考考試倒計時，相信小夥伴們已經開始緊張地備考了，無論現在是在學習基礎課程階段還是進入了刷題階段，肯定都接觸過一種題型：提供一個空出1-3空的文段和四個相近的選項，這個題型我們将它命名為“邏輯填空”。
邏輯填空題型并不難區分，和我們學校中考的“選詞填空”非常相似，但難度和學校中的題型比較不止難上一層樓，可以稱之為“變态”!明明四個選項就是一個含義，有什麼區别呢?出題人的意圖到底是什麼?小夥伴們百思不得其解，但是我們冷靜下來，客觀分析，是可以進行區分的。比如：同日而語、等量齊觀、相提并論以及混為一談，這四個成語初看好像指的都是将不同事物放在一起看待或者讨論，但是我們仔細觀察，它們都有不同的側重點。
“同日而語”指的是将不同時期的事物放在一個時間讨論，強調的是“時間性”;“等量齊觀”指的是對不同的事物同等看待，強調的是“同等性”;“相提并論”指的是将不同的事物放在一起讨論，強調的是“議論性”;“混為一談”指的是将不同的事物混在一起，強調的是“一體性”。對比之後我們發現，四個成語分别側重的是“日”、“等”、“論”以及“一”，雖然意思相近，但是也有差别，知道差别之後，解題手到擒來。比如：
我們今天在市場上所見到的創新，大多數是________創新的成果。内燃機動力汽車是第二次工業革命的産物，這一發明出現後，乘用車在基本原理上并沒有發生根本性改變，但今天的車與一百年前的已經不可________。技術進步的推動與客戶不斷變化的需求，同樣是創新的源泉。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：
A. 漸進 同日而語
B. 簡介 等量齊觀
C. 曲線 相提并論
D. 二次 混為一談
本題選A項。首先觀察第一空，沒有相關提示信息，排除不了任何選項，所以觀察第二空，前面給的提示信息是“今天”與“一百年前”時間的對比，所以辨析四個選項，鎖定A項。
辨析詞語差異屬于邏輯填空中的“詞義辨析”技巧，掌握了這個方法，無論是相近的實詞，比如“搜集”與“收集”還是意思相近字詞不同的成語，結合語境都不再是痛苦源泉，所以小夥伴趕緊找圖圖認真學習起來吧!
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