部編四年級下冊習作故事新編教案?一，審題1，寫事類習作，六要素要完整，過程要詳寫，今天小編就來聊一聊關于部編四年級下冊習作故事新編教案?接下來我們就一起去研究一下吧!
一，審題。
1，寫事類習作，六要素要完整，過程要詳寫。
2，新編故事要求必須在已有熟悉的故事基礎上創編。
3，第三人稱完成習作。
二，發散思維，确定選材。
1，寓言類——《龜兔賽跑》、《坐井觀天》等。
2，童話故事類——《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等。3，民間故事——《牛郎織女》、《白蛇傳》等。
4，成語故事——《畫蛇添足》、《濫竽充數》等。
還有例如:《中外名著》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等。
三，如何寫好習作——張老師“小妙招”:
1，題好文一半，給文章拟一個别緻的題目，如:《烏龜又赢了》、《龜兔對戰賽》等。
2，請先拟定故事的結局，在展開想象，創編有趣的故事情節。
3，習作的立意一定要深刻，或是在每一種高尚的品質，或是說明一個深刻的道理。
4，故事的過程要有波折性，使文章情節跌宕起伏，增強文章的可讀性，增強文章篇幅。
5，刻畫人物的“語動神心”的細節描寫，突形象的突出人物的特點。（PPT詳講）
6，使用對比的手法，突出事物本質特征……
四年級萌寶家長們了解一下：
四下第八單元課文簡介
第1篇：《寶葫蘆的秘密》。
本文通過寫奶奶給我講寶葫蘆的故事，我也想有一個寶葫蘆，刻畫了一個天真活潑、善于幻想的少兒形象。
第2篇:《巨人的花園》。
講述一個自私的巨人将孩子們趕出花園，并砌起圍牆，以及醒屋後拆除圍牆的故事告訴我們，能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
第3篇:《海的女兒》。
本文描繪了海公主們所生活的海底世界，同時也寫出了最年幼的公主對人類世界的無限向往，表現其對美好生活、美好人性的渴望。
本單元課程，為童話故事單元，即抓住人物特點，展開豐富的想象，運用細節描寫，講述一個有趣的童話故事。
希望我個人的教學解析能給大家提供一些幫助，了解到孩子語文學習的内容，進度。
我将從課文中提取關鍵寫作技巧，加上我個人的教學經驗，引導孩子們運用在單元習作《故事新編》中。
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