部編四年級下冊習作故事新編教案?一,審題1,寫事類習作,六要素要完整,過程要詳寫,今天小編就來聊一聊關于部編四年級下冊習作故事新編教案?接下來我們就一起去研究一下吧!
一,審題。
1,寫事類習作,六要素要完整,過程要詳寫。
2,新編故事要求必須在已有熟悉的故事基礎上創編。
3,第三人稱完成習作。
二,發散思維,确定選材。
1,寓言類——《龜兔賽跑》、《坐井觀天》等。
2,童話故事類——《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等。3,民間故事——《牛郎織女》、《白蛇傳》等。
4,成語故事——《畫蛇添足》、《濫竽充數》等。
還有例如:《中外名著》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等。
三,如何寫好習作——張老師“小妙招”:
1,題好文一半,給文章拟一個别緻的題目,如:《烏龜又赢了》、《龜兔對戰賽》等。
2,請先拟定故事的結局,在展開想象,創編有趣的故事情節。
3,習作的立意一定要深刻,或是在每一種高尚的品質,或是說明一個深刻的道理。
4,故事的過程要有波折性,使文章情節跌宕起伏,增強文章的可讀性,增強文章篇幅。
5,刻畫人物的“語動神心”的細節描寫,突形象的突出人物的特點。(PPT詳講)
6,使用對比的手法,突出事物本質特征……
四年級萌寶家長們了解一下:
四下第八單元課文簡介
第1篇:《寶葫蘆的秘密》。
本文通過寫奶奶給我講寶葫蘆的故事,我也想有一個寶葫蘆,刻畫了一個天真活潑、善于幻想的少兒形象。
第2篇:《巨人的花園》。
講述一個自私的巨人将孩子們趕出花園,并砌起圍牆,以及醒屋後拆除圍牆的故事告訴我們,能和大家分享的快樂才是真正的快樂。
第3篇:《海的女兒》。
本文描繪了海公主們所生活的海底世界,同時也寫出了最年幼的公主對人類世界的無限向往,表現其對美好生活、美好人性的渴望。
本單元課程,為童話故事單元,即抓住人物特點,展開豐富的想象,運用細節描寫,講述一個有趣的童話故事。
希望我個人的教學解析能給大家提供一些幫助,了解到孩子語文學習的内容,進度。
我将從課文中提取關鍵寫作技巧,加上我個人的教學經驗,引導孩子們運用在單元習作《故事新編》中。
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