英語四級考試中，失分最多的就是聽力。

四級聽力不好是結果，想提高四級聽力，首先要分析自己聽力不好的原因，找到問題解決問題，才能沒有問題。

一般來說，四級聽力不好主要是由于以下幾種原因造成的：

一、英文發音不夠準确

假設我們的發音能做到和标準音完全一樣，那麼隻要你能聽懂自己的發音，就一定能夠聽懂錄音材料的标準音。同學們在備考時，用《新概念英語》教材，配合着原文朗讀，多聽讀多讀英文短文，是自己的發音更加準确。

二、詞彙儲備太少，語法知識缺乏

四級聽力聽不懂，主要是生詞造成的，所以，如果我們能夠将生詞都消滅，提高我們的詞彙以及語法知識的儲備，那麼我們對于聽力真題，理解起來就不會有太大困難。

詞彙的記憶在真題語境中去記憶是非常不錯的選擇。在真題語境中去記單詞，可以增加單詞記憶的趣味性，規避傳統詞彙書單詞記憶的枯燥性，并且讀讀真題句子，單詞記住了，語法以及句子結構相關知識也得到了學習。

真題記單詞，推薦巨微英語《四級真題/逐句精解》。逐句精解真題文章中的句子，解析句子中所用到的詞彙以及語法，适合基礎不好的同學使用。

三、 大腦反應太慢

反應速度慢主要有以下幾個原因：

（一）對于單詞讀音不敏感，對于句子結構不熟練

（二）不會用英語思維，邊聽邊翻譯成漢語

一旦在聽力中，養成邊聽邊翻譯的習慣，必然會導緻反應速度慢。翻譯成漢語也是需要時間的。

（三）邏輯思維能力與預測能力較低。

邏輯思維能力和預測能力如果很強，那麼在聽上句時就能預測到下句的大概内容，反之，反應就會慢一些。不過不用擔心，邏輯思維能力和預測能力是可以通過後天努力力學習和訓練得到提高的。

四、不了解英語的口音

不同的英語國家，口音是有一定差别。即使一個國家的不同地區，口音也不相同。如果不了解他們口音，有時也會造成聽力障礙。

五、 不合理利用時間

聽力練習越多，進步越大。但是并不是每個人都能找到時間練習。其實，我們每個人的時間管理還有很大的提高餘地的，這就要求同學們一定要提高辦事效率，力争在最短的時間幹最多的事。同理，在做好本職工作的同時，盡量多擠時間，多找機會練習聽力。

六、心理原因

對于自身信心不夠，在聽聽力時就會産生過度緊張等消極情緒。這樣就會導緻大腦一片空白，什麼也聽不懂。

七、聽聽力時養成了不良習慣

所謂不良習慣，是指如閉眼，走神，翻譯，過于放松或緊張等情緒。

一般來說，閉眼很容易使人犯困，從而走神，造成重要信息的遺漏。前面說了，邊聽邊翻譯也會耽誤時間，過于放松和過于緊張也會使得翻譯效果不佳。

英語是一門外語，在聽力時我們不可能做到象聽母語一樣放松，因此，更需要更多的注意力。

八、對講話人的背景信息缺乏了解

不要理解錯誤，這一條，不是讓你去 “人肉”講話人。所謂背景信息，是指講話人文化背景，教育水平，思維方式，　如果雙方文化背景，教育水平，思維方式，生活經驗相差很大，在聽對方說話時，即使每個單詞和句法都聽清了，有時還是沒有完全聽懂意思。所以，對于講話人的背景了解也很重要。

九、訓練内容太難或太易

訓練内容、方法和時間長短對聽力提高起着至關重要的作用。

如果選擇的訓練内容太易，則太缺乏挑戰性，我們不會取得太大進步；相反，太難的話，會使人産生很大的挫敗感，使人灰心喪氣。

訓練方法如果不得當，效果也不會很明顯。

很多同學耐心不夠，總想着速成，短期看不到明顯的效果就放棄努力。

因此選擇一些合适的聽力資料，對于同學們的聽力能力的提升來說，相當重要。

以上，就是影響四級聽力的九大因素，希望同學們在今後的聽力備考中規避這些問題。

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