2022年初三物理摸底卷（通用版）100制

一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分。在每題給出的四個選項中，隻有一項符合題目要求）

1．如圖是我們身邊常見的聲、光現象，下列對聲現象和光現象的對應描述不正确的是（　）。

A.公共場所禁止喧嘩—是聲現象，指的是音調不能太高；

B.電視遙控器—是光現象，通過電磁波傳遞信息；

C.倒車雷達—是聲現象，利用超聲波傳遞信息；

D.衛星通信—是光現象，通過電磁波傳遞信息

【答案】A。

【解析】A.公共場所禁止喧嘩是聲現象，意思是不能大聲說話，在聲現象中指的是響度；故此對應關系錯誤，符合題意。

B.電視遙控器是利用紅外線傳遞信息，屬于光現象，紅外線也是電磁波；故此對應描述正确，不符合題意。

C.倒車雷達是利用超聲波傳遞信息，屬于聲現象，對應描述正确，故不符合題意。

D.衛星通信四利用電磁波傳遞信息，屬于光現象，此對應描述正确；故不符合題意。故選A。

2．圖中四種運動形式，有關力的描述正确的是（ ）。

A.人沒有推動水平地面上的箱子，說明人對箱子的推力小于箱子受到的摩擦力；

B.排球運動員在擊球時，感到手的疼痛，說明力的作用是相互的；

C.桌面上的木塊在拉力F作用下做勻速運動，說明力可以改變物體的運動狀态；

D.靜止在平衡木上的運動員，她對平衡木的壓力與其重力是平衡力

【答案】B。

【解析】（1）力是物體與物體之間的相互作用，相互作用力大小相等、方向相反并作用在兩個物體上；（2）物體處于靜止或勻速直線運動狀态時，物體受到的力是平衡力；（3）力是改變物體運動狀态的原因。

A.人沒有推動水平地面上的箱子，說明箱子處于靜止狀态，箱子受到人的推力與箱子受到地面對它的摩擦力是一對平衡力，所以人對箱子的推力等于箱子受到的摩擦力；故A錯。

B.排球運動員在擊球時，感到手的疼痛，是因為在人對排球施加力的作用的同時，排球也對手施加力的作用，所以感到疼痛，說明力的作用是相互的；故B得說法正确。

C.桌面上的木塊在拉力F作用下做勻速運動，說明力可以改變物體的運動狀态是錯誤的；因為勻速直線運動物體的運動狀态沒有發生變化，故C錯。

D.靜止在平衡木上的運動員，她對平衡木的壓力與其重力作用在了物體上，故不是平衡力；故D錯。此題選B。

3.做觀光電梯看城市美景，令人心曠神怡。如圖，小明和小東乘坐觀光電梯上樓，兩人看到不同運動現象，其中正确的說法是（ ）。

A.以電梯廂為參照物，證明兩人是運動的；

B.以電梯廂為參照物，外面的樹木是運動的；

C.以小明為參照物，小東是運動的；

D.以電梯壁上的壁畫為參照物，證明兩人是運動的

【答案】B。

【解析】物體靜止是相對的，運動是絕對的，這就是運動的相對性；同一個物體，以不同物體為參照物，物體的運動描述不同。

A.以電梯廂為參照物，兩人與電梯廂之間沒有位置變化，故兩人是靜止的，A的說法錯誤。

B.以電梯廂為參照物，外面的樹木和電梯之間發生了位置變化，故外面的樹木是運動的，故B得描述正确。

C.小明和小東之間沒有位置變化，故以小明為參照物，小東是靜止的，故C的說法錯誤。

D.兩人與電梯上壁畫沒有位置變化，故以電梯壁上的壁畫為參照物，兩人是靜止的；故D得說法錯誤。

4.如圖所示，用圖甲測凸透鏡的焦距，用圖乙“探究凸透鏡成像的規律”，在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列說法正确的是（　）。

A．由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm；

B．圖乙的成像的特點與投影儀的成像原理相同；

C．圖乙中，若蠟燭從光具座10cm處向右移動，光屏必須也向右移動才有可能繼續在光屏上得到像；

D．圖乙中成像規律與放大鏡成像規律相同

【答案】B。

【解析】A、根據甲圖可以知道f=10cm，故A錯誤。

B、根據乙圖u＞2f，蠟燭向右移動，物距減小，像距應該增大，故光屏應向右移動才可以得到蠟燭的像；故B正确。

C、擋住了透鏡上半部分，光能通過下半部分會聚成像，隻是光線變少了能成一個變暗的完整的像，故C錯誤。

D、圖乙中成像是倒立縮小的實像，但放大鏡成像規律是正立放大的虛像；故D錯誤。故選B。

5．下列現象中，屬于液化的是（　）。

【答案】A。

【解析】物質由氣态直接變為固态叫凝華，物質由固态直接變為氣态叫升華；由氣态變為液态叫液化，由液态變為氣态叫汽化；由固态變為液态叫熔化，由液态變為固态叫凝固。

A：露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，屬于液化現象，故A符合題意。

B：霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故B不符合題意。

C：冰雪消融是有固态變成液态，屬于熔化現象，故C不符合題意。

D：濕手烘幹是水由液态變成氣态，是汽化現象，故D不符合題意。正确答案是A。

6.在春節運動會場上，有許多運動場景，下面對一些場景的描述，錯誤的是（　）。

A．張強同學推出的鉛球在草地上滾動一會才停下來，是因為鉛球的質量大，其慣性大；

B．李京同學百米沖線後沒有立即停下來，是因為受到慣性力的作用；

C．趙鵬同學在擲标槍時助跑，是為了增大标槍的動能；

D．王小林同學在跳高時，當他騰躍到最高點時，重力勢能最大

【答案】B。

【解析】A：張強同學推出的鉛球在草地上滾動一會才停下來，是因為鉛球的質量大，其慣性大的緣故；故此說法正确。

B：李京同學百米沖線後沒有立即停下來，是因為人有慣性，而不能說受到慣性力的作用；故B錯誤。

C：趙鵬同學在擲标槍時助跑，就是為了增大标槍的動能，才能擲得更遠；故C正确。

D：王小林同學在跳高時，當他騰躍到最高點時，他的高度最大，重力勢能最大；故D得說法正确。

故答案是B。

7.下列生産和生活中的例子與其他三個屬于不同類型杠杆的是（　）。

【答案】D。

【解析】A、瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠杆。

B、鍘刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠杆。

C、裁紙刀在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠杆。

D、獨輪車在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠杆。

故隻有獨輪車是費力杠杆，此題答案是D。

8.如圖所示的幾個裝置中，利用電磁感應現象工作的是（　）。

【答案】D。

【解析】A：圖示的是奧斯特實驗，說明了電流周圍存在磁場，故A不符合題意。

B：圖示為電磁鐵，說明通電螺線管周圍有磁場，故B不符合題意。

C：這是研究通電導體在磁場中受力的實驗，是電動機的原理；故C不符合題意。

D：開關閉合後，在外力作用下使導體做切割磁感應線運動，則電流表指針發生偏轉，說明此時有感應電流産生，這是電磁感應現象，是發電機的工作原理，故D符合題意。故選D。

9.生活中熱現象随處可見，下列說法中不正确的是（　）。

A．在遠處前聞到花的香味，是分子無規則運動的結果；

B．鑽木取火，是用做功的方式改變内能；

C．夏天在河岸邊覺得沙子熱得發燙而河水卻不怎麼熱，是因為水的比熱容大；

D．使用高壓鍋更容易把食物煮熟，是利用了液體沸點随氣壓增大而降低的原理

【答案】D。

【解析】A：我們能聞到花的香味是因為花香分子在做無規則運動，故A正确。

B：鑽木取火，外力做功，物體内能增大，溫度升高，當溫度升高到物體的着火點時，就會點燃物體；故B正确。

C：沙子發燙而水不熱是因為水的比熱容大，故吸引相同的熱量沙子升高的溫度要大；故C正确。

D：使用高壓鍋更容易把食物煮熟，是利用了液體沸點随氣壓增大而增大的原理，故D符合題意。

故選D。

10.如圖所示，電流表A1測量電阻R1電流、A2測量幹路電流，電壓表V測量變阻器R2和電阻R1電壓。工作時，發現無論怎麼移動變阻器滑片P，三表示數均不變并保持在正常測量範圍。下面說法正确的是（ ）。

A.電阻R1斷路 B.電阻R1短路 C.變阻器R2斷路 D.變阻器R2短路

【答案】C。

【解析】電流表、電壓表示數不變，說明電流表所測量的電流未發生變化，電壓表測量的兩端電壓也不變。在圖中，因為A1測量電阻R1電流，電流表A2測量幹路電流，故電阻R1工作正常；電壓表測量的是變阻器電壓，也是電源電壓或電阻R1電壓，如果移動變阻器滑片P，三表示數均不變并保持在正常測量範圍，說明故障發生在變阻器，并且是變阻器斷路。故正确答案是C。

二、填空題（每空1分，共21分）

11.（3分）如題圖所示，物體甲通過一滑輪在物體乙作用下，沿水平桌面向右做勻速運動。已知物體乙的質量為500g，物體甲向右移動距離是2m。那麼物體甲受到桌面的摩擦力為 N，繩子拉力對物體甲所做的功是 J；如果在物體乙上放置一個質量為100g的砝碼，物體甲一定做 運動。（g=10N/kg,整個運動滑輪摩擦不計）

【答案】5、10、加速。

【解析】（1）物體甲在水平桌面上運動，在水平方向受到繩子的拉力和桌面對它的摩擦力作用，如果甲做勻速運動，繩子的拉力和摩擦力一定是平衡力；繩子的拉力等于物體受到的重力，即

。

1. 由功的公式可知：。
2. 當愛物體乙上放一100g砝碼時，繩子的拉力增大，但物體甲受到的摩擦力不變，甲在水平方向不再受到平衡力作用，故甲一定向右做加速運動。

故答案是：5、10、加速。

12.王強五一去踏青，漫步路邊，兩側的小草和開滿鮮花在向他招手，心情非常興奮和愉快。突然一輛卡車從他身旁駛過，刺耳的喇叭聲讓他趕緊捂住耳朵；随着卡車遠離，但他仍能聽見卡車的笛聲。在整個過程中，“刺耳的喇叭聲”指的是聲音的 高（選填音調、音色、響度）；“捂住耳朵”是為了減弱噪聲，屬于在 （聲源、傳播過程、接收處）處控制噪聲污染；“仍能聽見卡車的笛聲”說明聲音可以在 中傳播。

【答案】音調、接收處、空氣。

【解析】（1）“刺耳的喇叭聲”是指喇叭振動的頻率高，說的是音調。

（2）“捂住耳朵”是為了防止噪聲進入耳朵，屬于在接收處控制噪聲。

（3）人聽見的聲音是通過空氣傳播的。

故答案為：音調、接收處、空氣。

13.“六•一”兒童節期間，同學們去公園遊玩。蕩秋千是大家喜愛的活動，如圖。當秋千從高處落下時，重力勢能　 　 （變大、變小或不變），動能 （變大、變小或不變）；如果想馬上停下來，周圍同學需要抓住然後跟跑一段，這是因為運動的人具有 的原因。

【答案】變小、變大、慣性。

【解析】秋千在下降過程中質量不變，随高度的降低，重力勢能變小；從高處落下，速度逐漸增大，動能增大。如果想馬上停下來，周圍同學需要抓住然後跟跑一段，這是因為運動的人具有慣性的原因。

故，答案是：變小、變大、慣性。

14.如圖所示是我們常見到的一種光現象，明媚的月光投射到清澈的湖面，形成一道美麗的風景。這種現象是因為月光經湖面 （填反射、折射、直線傳播）後形成的 （虛、實）像；這種現象與 （平面鏡、凸透鏡、凹透鏡）成像原理相同。

【答案】反射、虛、平面鏡。

【解析】月亮的“倒影”是月光照射在水面上，經光的反射形成的；這種現象屬于虛像；它的成像原理與平面鏡成像原理相同。

15.汽油機是由四個沖程的不斷循環來保證連續工作的，其中由内能轉化為機械能的是　 　沖程。2kg熱值為4.6×107J/kg的汽油完全燃燒時釋放的熱量為　 　J。已知汽車防凍液比熱容為4.2×103J/（kg•℃），防凍液從90℃冷卻到20℃的過程中，放出的熱量為2.94×106J，則汽車防凍液的質量為　 　kg。

【答案】做功、9.2×107、10。

【解析】（1）在汽油機的壓

縮沖程中，活塞壓縮汽油和空氣的混合物做功，使其内能增大、溫度升高，機械能轉化為内能；

（2）完全燃燒2kg汽油放出的熱量：Q=mq=2kg×4.6×107J/kg=9.2×107J；

（3）由Q放=cm△t得汽車防凍液的質量：

故答案為：做功、9.2×107、10。

16.小林想測量小燈泡的額定功率及正常發光時的電阻，小燈泡的額定電壓為 2.5V，實驗電路如圖甲所示。實驗中，當電壓表示數為 2.5V 時，電流表示數為（如圖乙所示） A；此時小燈泡電阻為 Ω，功率為 W；實驗電路中，變阻器的作用是 。

【答案】0.5、5、1.25、保護電路和改變電路電流。

【解析】由圖乙可知，電流表使用的量程為0.6A，分度值為0.02A，故電流表示數為0.5A。

在額定電壓下燈泡正常發光，為使小燈泡正常發光，電壓表示數應為2.5V，根據歐姆定律

，得到：

。

小燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.5A=1.25W;

在實驗電路中，滑動變阻器的作用是保護電路和改變電路電流。

故答案是：0.5、5、1.25、保護電路和改變電路電流。

17.小明用天平和量杯測一塊寶石的密度。在調節天平時，發現指針偏向分度盤的左側（如圖甲所示），此時應将平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調。然後用調節好的天平測寶石的質量，天平平衡時右盤砝碼的質量、遊碼在标尺上的位置如圖乙所示，寶石的質量為 g，再用量杯測出它的體積為20cm3，則壽山石的密度是 g/cm3。

【答案】右、53.40、2.67。

【解析】用天平測量物體質量時，首先要做到調平衡；圖甲所示情況，說明天平未平衡，指針偏左，應将平衡螺母向右旋；然後正确讀數，由圖乙可知被測物質質量為：53.40g。此時可以計算物體密度：

。

故，此題答案是：右、53.40、2.67。

三、作圖題（共6分）

18.（3分）如圖所示，請畫出入射光線經過凸透鏡折射後的折射光線和這條折射光線再經平面鏡MN反射後的反射光線。（每做對一條得1.5分）

【解析】（1）平行于主光軸的光線經凸透鏡折射後折射光線通過焦點；（2）過平面鏡的入射點垂直鏡面作出法線，根據反射角等于入射角，在法線右側作出反射光線；如圖所示。

19.（3分）如圖所示，質地均勻的圓柱形細木棒放在地面上，另一端與支點O連接，在圖中畫出木棒所受重力的示意圖、重力的力臂。（每做對一個得1.5分）

【解析】均勻木棒的中心為木棒的重心，從重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并标上符号G，即為重力的示意圖；從支點O作重力作用線的垂線，垂線段的長即為重力的力臂L，如圖所示。

四、實驗探究題（共23分）

20.（10分）同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素。（g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）

（1）為了測出塑料瓶的體積，進行如下操作：

①把天平放在水平桌面上，調節天平平衡，在左盤中放入盛有适量水的燒杯，通過増減砝碼和移動遊碼使天平再次平衡，所加砝碼和遊碼的位置如圖甲所示，燒杯和水的總質量為　 。

②在空塑料瓶中裝入适量細沙，擰緊瓶蓋，在瓶頸系一細繩，手拿細繩将塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中（瓶沒有接觸燒杯，水未溢出），通過増減祛碼和移動遊碼使天平再次獲得平衡，所用砝碼總質量和遊碼所示質量之和為167g，塑料瓶的體積是　 　cm3。

（2）同學們根據生活經驗提出了如下三種猜想，并舉出了相應的實例。

猜想一，浮力的大小與物體的密度有關，實例：鐵塊可以在水中下沉，木頭可以浮在水面上；

猜想二，浮力的大小與液體的密度有關，實例：雞蛋可以在水中下沉，在鹽水中可以浮起來；

猜想三，浮力的大小與浸入液體的深度有關，實例：在遊泳池裡，人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大；

為了驗證以上猜想是否正确，同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究，實驗過程如圖乙所示。

①根據實驗步驟d和　 　（填序号），可以确定猜想二是正确的；

②根據實驗步驟c和d可以驗證猜想三是　 　（選填“正确”或“錯誤”）；對該猜想對應的實例，合理的解釋是　 　。

③要驗證猜想一是否正确，可以在塑料瓶中　 　後再進行探究。

④同學們讨論認為，猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應小于　 　g/cm3（計算結果保留1位小數）。

【答案】（1）①133；②34；（2）①e；②錯誤；在遊泳池裡，人越往下蹲排開水的體積越大，人受到的浮力越大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關；③添加一些細砂；④1.1。

【解析】（1）①燒杯和水的總質量為：m=100g 20g 10g 3g=133g；②由①②步驟可知，塑料瓶排開水的質量m排水=167g﹣133g=34g，

由ρ=可得，

，因為鐵塊浸沒，所以

，

由C、D可知，鐵塊排開液體質量m排液=m3﹣m4，因鐵塊浸沒，所以V鐵=V排水=V排液。

（2）①物體浸沒水中受到的浮力F浮=0.4N﹣0.06N=0.34N；物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮=0.4N﹣0.02N=0.38N；因為，浮力不相等，而物體所處的深度和浸沒的體積相同，則是液體的種類（密度）不同的引起的，說明浮力的大小與液體的密度有關，根據實驗d、e可以确定猜想二是正确的。

②物體在c、d中（排開液體的密度相同，都是水）中受到的浮力相同，而排開液體的體積都等于物體的體積，但物體所處的深度不同，故得出：物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關。根據實驗步驟c和d可以驗證猜想三是錯誤的。

對該猜想對應的實例，合理的解釋是：在遊泳池裡，人越往下蹲排開水的體積越大，人受到的浮力越大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關。

③要驗證猜想一是否正确，即浮力的大小與物體的密度有關，根據控制變量法要改變物體的密度，在物體體積不變時，在塑料瓶中添加一些細砂可以改變塑料瓶整體的密度；

④由a、c兩圖知，物體浸沒在水中所受浮力：F浮=G﹣F′=0.4N﹣0.06N=0.34N；

物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=0.4N﹣0.02N=0.38N；

由阿基米德原理可得：F浮=ρ水gV排=0.34N-（Ⅰ），F浮′=ρ鹽水gV排=0.38N-（Ⅱ）

浸沒時V排相等，由（Ⅰ）（Ⅱ）可得鹽水的密度：

物體的浮與沉與密度有關，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時，物體的密度應小于1.1g/cm3。

故答案為：（1）①133；②34；（2）①e；②錯誤；在遊泳池裡，人越往下蹲排開水的體積越大，人受到的浮力越大，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關；③添加一些細砂；④1.1。

21.（8分）如圖甲所示，小華用電阻箱和滑動變阻器研究通過導體的電流與電阻的關系。

（1）圖甲中電阻箱R1和滑動變阻器R2的連接方式是　　聯。

（2）連接電路前，開關應處于　 　狀态。

（3）第1次實驗時，電流表示數如圖乙所示，則電流為　 　A。

（4）經過3次測量，得到表格中的實驗數據，由此總結出電流與電阻的關系，請你指出小華實驗過程中存在的問題：　 。

【答案】（1）串；（2）斷開；（3）0.5；（4）小華每次改變電阻的阻值後，沒有移動滑動變阻

器滑片保持電阻兩端的電壓保持不變。

【解析】（1）由圖甲可知，電阻箱R1和滑動變阻器R2的連接方式是串聯。

（2）為了保護電路，連接電路中開關處于斷開狀态。

（3）電流表量程為0﹣0.6A，分度值為0.02A，電流表示數為0.5A。

（4）探究通過導體的電流與電阻的關系時應控制電阻兩端電壓不變，由表格中的信息可知，電阻兩端的電壓是變化的。

故答案為：（1）串；（2）斷開；（3）0.5；（4）小華每次改變電阻的阻值後，沒有移動滑動變阻

器滑片保持電阻兩端的電壓保持不變。

22.（5分）如圖甲，是“探究某種固體物質熔化時溫度變化規律”的實驗裝置（該物質的沸點為217.9℃）。圖乙是根據實驗數據描繪出的該物質在熔化過程中溫度随時間變化的圖象。

（1）該物質的熔點是　 　℃。

（2）該物質在AB段的比熱容　 　在CD段的比熱容。（選填“大于”“小于”或“等于”）

（3）實驗小組的同學發現加熱20min後繼續加熱，被研究物質的溫度卻不再升高，這是因為　 　。

【答案】（1）80；（2）小于；（3）此時液體已經到達沸點，開始沸騰。

【解析】（1）由圖知，該物質在熔化過程中，溫度保持80℃不變，所以該物質為晶體；并且熔點為80℃。

（2）由圖象可知，在相同的時間内，該物質在AB段的升溫比CD段快，由Q=cm△t可知，物質在AB段的比熱容小于CD比熱容。

（3）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變，因此加熱20min後，被研究物質的溫度不再升高，這是因為此時液體已經到達沸點，開始沸騰。

故答案為：（1）80；（2）小于；（3）此時液體已經到達沸點，開始沸騰。

五、計算題（共18分）

23.（8分）邊長為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時，有

的體積露出水面，如圖甲所示。将木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊。靜止時，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示。取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求：

（1）圖甲中木塊受的浮力大小；

（2）圖乙中液體的密度；

（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強。

【解析】（1）甲圖中木塊受到的浮力：

。

（2）木塊漂浮時浮力等于自身的重力，F浮甲=G木=m木g，

所以

，

木塊的密度

。

（3）小柱體的重力等于木塊2/5的體積産生的浮力，

,

小柱體對木塊的壓力等于自身的重力，F=G=4N，

對木塊的壓強:

。

答：（1）圖甲中木塊受的浮力為6N；（2）圖乙中液體的密度為0.6×103kg/m3；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強是2000Pa。

24.（10分）如圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S後，滑動變阻器的滑片P由B端移動到A端時，測得電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流變化關系如圖（b）所示。

（1）求電源的電壓U和滑動變阻器的最大阻值Rm。

（2）當電流I=1.0A時，求電阻R1與R2消耗的功率之比P1：P2。

（3）寫出電壓表V2的示數與通過電阻R2的電流變化關系式，并寫出V2大小的變化範圍。

【解析】（1）當P在A端時，隻有電阻R1接入電路，此時電阻R1的電壓最大，

由I﹣U圖象可知，電阻R1兩端電壓U1=6V，電路電流I1=1.5A，

電阻R1的阻值：R1=

=

=4Ω；

由電路圖可知，當P在A端時電源電壓加在R1上，由I﹣U圖象可知，電源電壓U=U1=6V；

當P在B端時，滑動變阻器全部接入電路，總電阻最大，電流最小，由I﹣U圖象可知電路電流是I=I1′=0.5A；此時電路總電阻：R總=

=

=12Ω，

則滑動變阻器R2的最大阻值：Rm=R總﹣Rl=12Ω﹣4Ω=8Ω。

（2）當電流I′′=1.0A時，由圖象可得，U1=4V，電阻R1與R2串聯，

則R2兩端的電壓：U2=U﹣U1=6V﹣4V=2V，

電阻R1與R2消耗的功率分别為：P1=U1I″=4V×1.0A=4W；

P2=U2I″=2V×1.0A=2W；電阻R1與R2消耗的功率之比P1：P2=4W：2W=2：1。

（3）V2測滑動變阻器R2的電壓，由串聯電路的電壓特點和歐姆定律可得，電壓表V2的示數與通過電阻R2的電流變化關系式：U2=U﹣IR1 =6V﹣I×4Ω；

當P在A端時，V2的示數為0V；

當P在B端時，R1兩端電壓最小，由圖象可知UR1=2V，則U2=U﹣UR1=6V﹣2V=4V；

所以電壓表V2示數的變化範圍為：0V～4V。

答：（1）電源的電壓U是6V，滑動變阻器的最大阻值Rm是8Ω；（2）當電流I=1.0A時，求電阻R1與R2消耗的功率之比P1：P2是2：1；（3）寫出電壓表V2的示數與通過電阻R2的電流變化關系式是U2=U﹣IR1 =6V﹣I×4Ω；V2大小的變化範圍是0V～4V。

六、綜合開放題（共12分）

25.（6分）閱讀短文并回答問題

太陽能路燈

太陽能路燈是利用可再生能源-太陽光為能源的照明系統，因為它可再生、無污染而備受歡迎，太陽能路燈在城市道路照明、交通信号提示和庭院照明中得到廣泛使用。太陽能路燈以太陽光為能源，白天太陽能電池闆給蓄電池充電，晚上蓄電池給燈具供電使用，無需複雜昂貴的管線鋪設，可任意調整燈具的布局，安全節能無污染，無需人工操作工作穩定可靠，節省電費免維護。

從以上短文中，可以讀出許多信息，根據表中給出的例子，請完成表格。

【解析】太陽能路燈是利用可再生能源-太陽光為能源的照明系統。在白天太陽能電池闆給蓄電池充電，把太陽能轉換為電能儲存在蓄電池内部；晚上蓄電池給燈具供電使用，把電能轉換為光能為人們照明；我們常見的風力發電也是利用可再生能源的例子。

【答案】見下表。

26.（6分）閱讀短文并回答問題

家庭轎車

家庭轎車（如圖）已經走進我們的生活，擁有一輛轎車給全家帶來歡樂和便捷，它也逐步成為家庭必備的交通工具。但你知道一輛轎車所包含的物理知識有多少嗎？

一輛轎車所包含和應用的物理知識非常豐富，涉及到聲學、光學、熱學、力學、運動學、電學等。下面就讓我們了解其中的一些物理知識吧。

（1）光學：車頭燈、後視鏡利用球面鏡反射使光線能照射到很遠的距離和看清後面較寬的範圍；車窗玻璃貼膜是為了減少光線射入車内，改善車内環境；還有轉向燈、車内後視鏡等。

（2）熱學：轎車發動機利用了熱機知識；空調器可以改善車内溫度利用了内能轉化的知識；輪胎溫度升高是一種熱現象等等。

（3）力學：輪胎做成花紋、減震器、車體做成流線型、刹車系統等都和力學知識有關。

（4）電學：車内音響、空調器、電路系統、燈光等都是利用電學的知識。

下面請你根據下表示例，完成表格。

【解析】物理知識在轎車上的應用很多，但大家看到題目後可能感到無從下手。如果能細讀短文，找到題目所要回答問題技巧，此題不難解答。在解答過程中，大家可以根據自己所熟悉的知識填入表格内，隻要合理都算正确。

【答案】見下表。

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