創新思維是創造力的重要基礎,它不僅僅是指在工作中的成年人對産品或方案的創新,同樣也是指正在成長中的孩子在面對問題時應該使用怎樣的解決方式。它是人自身素質的全面發展與創新。
一、靈感。
從創造發明活動來看,創新的進程常常是由思考問題開始的,在思考的過程中,腦海中浮現一個又一個解決問題的方法,或由以前的經驗得出,或是自己突然迸發出的靈感,這也就是說,如果我們運用正确的思維方式對待周圍的事物,那我們每個人都可以在這個過程中獲得靈感、捕捉靈感,并将靈感實現以解決我們生活中的問題。
二、興趣。
興趣可以驅使着人們向着自己喜愛的目标不斷前進,它不會因為遇到挫折而退縮,反而是調動全身力量解決問題。對孩子來說,興趣可以開發他的智力,促使他對學習、鑽研産生積極的情緒。有些興趣還可以培養孩子的觀察力、想象力、注意力和意志力,在這樣的力量支配下,孩子的能力就會成長得更快。
三、預測。
預測市場創新思維中的重要因素,也是人們能夠控制和把握機遇的重要手段。一般而言,在我們對事情進行解決的時候都會對結果有一個預測,這個預測并不是去猜,而是憑借着自己以往的經驗做一個判斷。它是我們必須掌握的能力,也是我們在創新過程中必須要對我們所選擇的解決方法做結果的估算。
在創新思維中,靈感、興趣和預測構成了創新思維體系的幾個重要因素。其中,靈感和興趣構成了創新思維的生命和動力,而預測則為創新思維的發展提供了戰場。當我們擁有了靈感,,我們解決問題的方法就會不斷更新,興趣則讓我們對問題抱有熱情,而預測将會最大限度地減少盲目性。
構建于這三個要素之上的創新能最大限度的減少出錯的頻率,讓孩子在創新過程中不斷建立自信。
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