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人生就那麼一次，不管是小學的樣子，高中的樣子，還是昨天，永遠都隻有那麼一次。身處其中卻沒能學會時時抽身跳脫觀看，任四季更替，太陽月亮輪回，稍顯遺憾。

近日搬家，翻出一本發黃的“同學錄紀念冊”，思緒被它帶回1997年高中即将畢業時的情景。同學們認真地寫下我曾留給他們最美好的那一面，看着真誠質樸的文字，看着已顯成熟卻也稚氣未脫的思想和情感流露，怎能不感懷一下？

41歲了，說長不長，說短不短。隻是明白了與一些人的情感是一輩子都抹不掉的，比如一起長大的發小，比如高中同學，這裡哪有成敗論英雄，隻有卿卿性命。

隻是明白人（身）不死的含義。你在遠方，我記惦着你，不管在多遠的遠方，我記惦着，那就是活着。我們所有人都去樂土了，還有孩子記惦着、回憶着呢，哪會死呢。翻開這本“同學紀念冊”，曾經年少已陌然，有你們真好。

就是你，我，組成了這無限神奇的世界。

有很長一段時間喜歡看名人傳記，名人的回憶文字總能帶來滿滿的正能量，正直、勇敢、不畏艱難、堅毅果敢、目标感強、樂善好施……我相信那些美好的故事，那些純淨的心靈。

是呀，這樣的相信很單純，很簡淺，也有點不應該。

我的高中記憶已經很少很少了，連高考總分、各科成績都一無印象。我記得打籃球的一兩個情景，與後排高個子扳手腕的情景，一下課争搶唯一乒乓球台的情景。記得我們寄宿生晚上熄燈後會有辯論會，我是人小嗓門大的那種……我還記得高一的時候，我洗好的兩條褲子被偷了，很難過，又不敢告訴家裡人，我把這件事記在日記本上，卻被家裡人看見了。我記得沖刺高考不是那麼辛苦……

但這個“同學錄紀念冊”告訴着另外的一番番情景。其實，所謂的回憶故事呀，幾乎都是重構的記憶，重構的過去。

借助同學們的祝福與最良好一面的描述，姑且接受那個懵懂的主角少年就是我吧。至少比自己的回憶真實些。

（以下同學的留言，為紀念冊從前往後的順序。恰好看到此文的高中同學，你們能對上号嗎？那個曾經的他和她，在他鄉都還好吧。）

同學1：

邱恒明（阿毛），記得，在我第一次看到你時，你是那麼天真可愛，活得像一個頑皮小男孩，特别在你笑的時候，就像一個不知世事的小孩。可經過三年的接觸，事實并非如此，你是那麼懂事，敢抨擊世事的不公，你那持之以恒的學習更使我佩服，你在我心目中永遠是一個天真浪漫的小男孩。

同學2：

三毛，除高一時跟你接觸更多外，高二高三就很一般了，你給我印象最深是：不符合自己觀點的事總要反抗一番，或寫點文字議論一番。也許是因為這，我從高一開始就覺得很不一般。不是嗎？你的學習搞得那麼好，而我呢，學是差差的，所以總是提不起精神來，能否給我打打氣？

你或許有種偏見，認為不中你意的人就不再希望他重新出現在你的腦海。人總是有好有壞，隻要去接觸，你就會發現他的優點是很多的。祝：高考順利。

同學3：

邱恒明，對不起，也許太嚴肅了點吧，但我不習慣于叫人的外号。我覺得你高興時候大聲唱歌，大聲叫喊，我真的覺得有點羨慕你，你的“反動”給你增添了活潑，但是你學習那麼棒，祝你跨入大學之門。

同學4：

毛哥，你在我心中的影象是長不大的“小孩”，你似乎沒有絲毫“大孩子”的憂愁，你永遠笑得那麼開心，生活中的你，行為活動都帶着很大的孩子氣。說實在的，你對學習的癡情是那麼的深，你好像是不知疲勞的駿馬，在知識的海洋中奔馳吸取養料。你對個人的錯誤都會毫不保留地直說抨擊。但我認為，在當今社會中，你這個優點也許會得罪很多人，在社會生活中是不很吃香。我佩服你學習的幹勁，更羨慕你永遠快樂的心。

祝，永遠快樂，金榜題名。

同學5：

邱恒明（毛哥），同窗三載，在我的印象中你是一個矮矮胖胖的小夥子，但很可愛，很易接觸。聽說你在球場上很活潑，差點把我同桌撞飛了，我很高興，我也要笑你，撞那麼瘦的人，有本事把我們高三（5班）門口的那根柱子撞掉留個紀念。我記得曾經說過，要帶你去我家玩，可到現在還沒有，生說我會盡快的。否則高考結束我就成為一個不講信用的人了。願你快快長大。

同學6：

毛哥，你給我的最深的印象就是那“忍不住的笑”，是多麼可愛，又是多麼的純真，還有你對許多社會上的弊端敢大膽地抨擊。另外，你對學習是那樣的癡情，是那樣的不懈努力，使我真心佩服。我真想能成為你一樣，但又不太可能。總之，你是我學習的榜樣：三年的同學就要say good bay。祝在人生的漫漫長途路上一帆風順！

同學7：

邱恒明同志：翻開此錄，我便覺得很是憤憤不平，居然所有的人都稱你為三毛（或類似），簡直污蔑将來的跨世界偉人！對此我深有同感。謹此向你表示慰問！希望全世界深受迫害污蔑的人聯合起來！堅決消滅這股逆流！當然，革命是殘酷的，艱苦的，漫長的。當你在黑暗中碰了鼻梁，當你跌倒孤立無援時有我在你身後呐喊助威。盡管很小，很小……

同學8：

三毛：你的單純，傲立不群，不随波逐流的性格給我的記憶很深，天真、純樸是你的優良品格，希望你能不受管徑影響，繼續保持下去。你我都是對社會有着不滿的人，對宿舍舌戰中我們常并肩作戰，雖然結局是不歡而散，誰都别想說服誰，但那種日子還是很值得我回味的。

我知道你是一個正直的人，并且成績較好，前途無量。如果能當官，定能幫老百姓辦不少實事。我呢，自然是不會利用這同學關系來托你辦這辦那使你為難的。

同學9：

同學三年以來，我們之間相處很好。你強烈的反抗精神，對純真友情的追求與珍惜，都深深地影響了我。我覺得你的性格像鄭智化，希望我能成為你永遠的好朋友。你對現實的不滿所表現出來的，也許會是你的缺點，也許也是你的優點。

同學10：

恒明（三毛）：你有一顆金子般的心。有着可愛外表，你用你特有眼光看這個污濁的世界。但願世界真的如你想象的那樣美好。世人像你所說的那樣善良。祝你好運，能生活于你所希望的世界。三年也不算短，同窗如兄弟，友情至深，使人難舍難分。願金榜題名。

同學11：

Thirty fen：你我同窗苦讀将近兩年，相處也不短了，你給我印象最深就是你的與衆不同的偏激，看事情總是獨樹一幟。但我覺得你的話帶的主觀主義過濃，我相信以後的三毛一定會在人生大浪中逐漸完美，達到你的宏圖大計。祝：人生快樂。

同學12：

毛俠：你在我印象中是做事果斷，而又有正義感，生活随随便便。希望以後還能幫你理個更好的頭發，上次理得不好。

同學13：

三毛：雖然與你相交才兩年，但對于你的性格我自以為已很了解。你給我的印象是，有時稚氣未脫，有時又似乎少年老成。在你做出一件自覺可笑的事時，你總是笑着沖别人說：“你笑我”。這時我覺得你仍是個稚童，渾然不像一個将要獨立面對現實的青年。而當你看到一些現實的反面現象時，你總是憤憤不平，并對此作出嚴厲的抨擊，我佩服你的直爽，更佩服你的勇氣，因為在現實中這樣的人的确是已經不多。也許你的性格将來會讓你吃苦頭，遭人嫉妒，遭人非議，但隻要你自覺無愧于心，就行了。我将永遠支持你。

贈三毛：其實“走自己的路，讓别人去說吧”，并不隻是個時髦的句子，我想你應該要做到。願高考能對得起你的腦子，不知近來武功可有進步。希望有一天“毛俠”能一顯英雄本色。

同學14：

我不想給你什麼祝福，一切都隻是為了應付。我作為你幾度的論敵，隻想說：你是一個矛盾的集合體，你看不慣現實，卻又對仁人志士崇拜。幼稚的人總偏激吧！另外我覺得，人人心中有隐私，若隻意識到這一點，而大叫着消除隔膜，無一點行動，你以為後果若何！

同學15：

阿明：我在高一時曾訝異于你的卷發，經過高二高三的兩年接觸，我知道這隻是你的一個特征。你愛笑，愛叫，愛揮舞拳頭，愛唱幾首走掉的歌……等等等等，構成了一個前無古人後無來者的三毛。我們曾一度同桌，領教過你犀利的言論，也領教過了你鋒利的牙齒。恭謝賜教。

同學16：

三毛：很佩服你的勤奮，說實話你以前有點小氣，但半年來你改變很多。我為以前說的傷害你的話抱歉，即将離别時祝你：前程似錦，笑口常開。

同學17：

三毛，在學習生活上，你從不唉聲歎氣，好像并不在乎，也許是内向的吧，不然總會慮一慮的。别人說你反動，大概你看問題太主觀了。你自豪，因為你是農民的兒子，我也是。

拿剩菜給你吃的人，祝你能長安登科，終身樸質。

同學18：

毛俠：之所以叫你“俠”，是因為我認為你在班上很不一般，大頭大腦地随處亂撞，不過你是沒有“俠”的孤獨，倒是個左右逢源的胖小夥，過兩年再見時，希望你已不是一個小孩子般的棒小夥了。祝更上一層樓。

同學19：

三毛，算起來，我們也是三年的同學，很遺憾我們接觸并不多。老實說，在初中時，我很妒忌你和“蚊子”兩個，平時看你們很有時間玩，但每次考下來你的成績都比我好得多。在高考即将來臨之際，衷心祝願你能夠考一個好成績。

同學20：

三毛，相信這樣稱呼你不介意吧。曾記否，每每碰見你時，你總捧着一本書在北山公園自得其樂地看着，相形之下，我卻每每與我的老搭檔攜着手玩着，真不好意思。農村有一句古話叫：沒有付出，就沒有收獲，你付出的多，如今大學的門對你開得也寬，而我呢，看來隻能吃閉門羹了。祝，永遠健康幸福。

網絡圖，非本人

同學21：

三毛：你為什麼用一個女作家的名代你的名呢？不過，我覺得這個名字很好，叫慣了，倒不記得你的真名了，卻也發現它不但親切好記，而且還有點适合你呢！看過你的作文，是在讓人咋舌佩服，行文如行雲流水，洋洋灑灑，又如清泉汩汩而出。像魯迅那樣嬉笑怒罵，幽默自然。但語文老師為何不給你的長篇大論高分呢？可能是因為一太長，不精煉；二不太合主題，老師總是用高考的标準衡量。太多揭露黑暗，給人一種厭世之感，好像社會一片亂糟，就魯迅那樣黑暗的社會，他也為勇士呐喊喝彩呢！

三毛，你對世事很敏感，有點偏激，不過像你一樣嫉惡如仇的人很少了，如果你想改變世俗，得有一定的條件，與世隔絕是行不通的，希望你在條件未成熟時不要因潔身自好而孤單苦悶，保持正義的激情而能自我節制。祝：快樂每一天，考進（名牌）大學後可不能太害羞。

同學22：

三毛，兩年來，我們很少講話，對你不怎麼了解，一般覺得你很難接近，也許是你對社會的偏見和對像我這樣的人的偏見吧。不過，當我問你作業時，你又不是那麼難以接近，你那細緻的回答耐心的講解，又使我感到你有一顆友善的心。使我覺得你既偏見，又不偏見的矛盾融合體。三毛，對你印象最深的是你對社會的不滿，還有那一頭倔強的卷發。

人生之路是艱惑的，要發現人生的真谛，不是看表面，與對它的不滿，要看其實質，事物無十全十美，有好的一面也有壞的一面。望你把不滿的情緒轉化為為不滿的事情應做些什麼？

祝：身體健康一路平安。

同學23：

我們做了兩年的鄰桌，彼此接觸卻不多。很遺憾，在提筆之時竟不能想起一件記憶中的小事。但你的卷發，你孩童般的笑聲，你的看似老練的文章及你對生活的追求，對現實的不滿都成了我記憶中的永恒。祝你高考勝利，心想事成。

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