學生曾妮所做的數學筆記 記者陳曉彤 攝
“蘇老師,這是我專門留給您的,其他的都被‘搶光’了。”28日上午,市十一中高三應屆生曾妮來到學校數學老師辦公室,偷偷從書包裡拿出自己的兩本數學筆記本,送給自己的老師蘇敏。
市十一中有一個傳統——每年高考結束後,高三應屆生會組織一次跳蚤市場,把自己的筆記本和教輔書贈送或以超低價賣給學弟、學妹,每次都被“一搶而空”。今年,跳蚤市場還沒來得及辦,老師們就把學霸們的筆記本“截流”了。高考成績為670分的曾妮此次貢獻出了自己語文、數學、英語、物理、化學、生物等6門課的15本筆記本。
據了解,該校此次共有200多本學生筆記本被老師們收藏。
蘇敏說:“成為學霸是有理由的,我們老師也想研究一下他們的筆記本,‘破解’學習密碼。”翻開曾妮高二下學期的數學筆記本,字迹娟秀,書寫工整。曾妮不光在筆記本上記錄課堂知識、書本知識,還把每次考試有難度的題目用黑筆抄寫或直接剪貼在筆記本上,再用藍筆寫下解題分析和思考,而做錯的題目則用紅筆标注,寫下錯誤原因。由于有大量剪貼,一本寫完的活頁筆記本比原本厚了近1倍。
蘇敏還收藏了學生龔凡哲的語文筆記本。龔凡哲用便簽将筆記本分為“小說閱讀”“文言文閱讀·詩歌”“成語·病句·語言文字運用”“作文”4個闆塊,分題型記錄着常考考點和解題思路。
“筆記是學習中産生的智慧。我去年就想在跳蚤市場買學姐的筆記本,可惜沒‘搶’到。我很樂意把自己的筆記本奉獻出來,希望對老師和學弟、學妹們有所啟發和幫助。”曾妮說,“筆記本是我最重要的學習工具,我每天都會花半個小時來整理和反思。我們學校很多同學都有自己獨特的學習方法。我也經常借閱其他同學的筆記本,進行總結學習。”
蘇敏表示,很多學霸在剛進校時成績并不突出,高考卻得了高分。筆記本最能反映他們高中3年的進步軌迹,很有研究價值,對學生和老師都有啟發意義。“現在的學生思維活躍,想問題的角度很巧妙。不少學生的筆記寫得比老師的教案還好,我們當老師的也想從他們的筆記中總結經驗”。(記者陳曉彤)
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!