六年級孩子成績差怎麼辦?在教學中,總是有一部分學生,輕而易舉獲得學習成功,多數學生拼命學習,成績也是平平,少數學生不管怎麼學習,成績還是難以提高子曰,生而知之,學而知之,學而不知唯上智下愚不移現代心理學證明,人的智力分布是呈正态分布這說明老師應該對學而不知的人應該多點關愛,讓他們學會做人,學會生活,學會勞動,學會交往,老師就功德無量你強迫她提高成績,這是摧殘作為家長不要對孩子加重壓力,發現他另外優點,鼓勵他發展特長,一般智力不好的人也有特長,如白癡數學,讓孩子感覺到可以驕傲的地方,健康成長,我來為大家科普一下關于六年級孩子成績差怎麼辦?以下内容希望對你有幫助!
在教學中,總是有一部分學生,輕而易舉獲得學習成功,多數學生拼命學習,成績也是平平,少數學生不管怎麼學習,成績還是難以提高。子曰,生而知之,學而知之,學而不知。唯上智下愚不移。現代心理學證明,人的智力分布是呈正态分布。這說明老師應該對學而不知的人應該多點關愛,讓他們學會做人,學會生活,學會勞動,學會交往,老師就功德無量。你強迫她提高成績,這是摧殘。作為家長不要對孩子加重壓力,發現他另外優點,鼓勵他發展特長,一般智力不好的人也有特長,如白癡數學,讓孩子感覺到可以驕傲的地方,健康成長。
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