排球大與小怎樣區别?“小排球”你所不知道的來龍去脈，我來為大家科普一下關于排球大與小怎樣區别?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

排球大與小怎樣區别

“小排球”你所不知道的來龍去脈

說到“小排球”，還要從1974年講起。當時，以北京為代表的小學陸續恢複了正常的小學生排球比賽，雖然參賽隊伍不多、比賽也不多，但還是考慮到了小學生的年齡特點，采用比較小的排球和較少的局分進行比賽，即所謂的三号排球（圓周581CM），代号稱“581”。然而，這種球的個頭兒小，所以飛行速度極快，由于比賽采用11分每局且有兩次發球的機會，故在比賽中多數隊伍均把精力放在增加發球的殺傷力上，靠發球取勝，卻忽略了排球本身的樂趣。

90年代中後期，随着中日學校之間交流的增加，日本所使用的4号球，無論是球速，還是重量，都特别适合小學生使用，因此我們進行了模仿，隻是國内小學生場地的尺寸始終沒有統一，北京使用8×8米的場地，很多省市使用與國外一緻的9×9米的排球場。非常遺憾的是，“小排球”配合小場地使用的經驗并沒有及時進行推廣，以至于全國其它省市仍然用着成人标準，當然了主要是為了方便，多數地區和學校采用成年人用球和場地進行着訓練和比賽。

1993年，在胡進指導與張蓉芳主任的協同努力下，在國家體委袁偉民主任的支持下，全國第一屆小學生排球比賽（全國奧星杯小學生排球比賽）在北京舉行。來自各省的小學生基層冠軍隊伍彙聚北京二體校，并在北京體育館進行了激烈的争奪，北京市第31中學肖德生老師（國家級裁判員）擔任了本次比賽的裁判長工作。當時的比賽用球就是今天的4号球。後來，由于種種原因，小學生排球比賽沒有得到官方的延續，但是民間的比賽卻以“振興中華杯”為代表，搞的十分熱鬧。

2008年之前，國家體育總局主辦的全國青少年排球錦标賽是有小年齡組的，但是最小的年齡組是U13，屬于初中年齡段。對于小學六年級的隊伍來衡量說，這是參加全國範圍比賽的唯一機會和平台的，然而這樣的比賽，通常參賽隊伍多數均以體校為單位組隊參加，如果小學生的隊伍去參加比賽，面對激勵的競争，壓力是可想而知的，特别是對于普通學校很難有機會參與，隻能望洋興歎。後來，随着教育部門相關政策的限制，小學生參加全國範圍内排球比賽的機會一度消失。

“排球要從娃娃抓起”，似乎正淪落為一句空話，國家排球運動管理中心作為排球最高的權威機構，承擔起了小學生排球活動有序組織和推進的重任。畢竟，青少年後備人才力量需要培養，社會上也有着小學生這個年齡段家長要求參賽的願望和呼聲，另外，全國比賽也是這個年齡段小學生的内在需求，經過整體衡量和綜合考慮，國家排球運動管理中心決定牽頭開展夏令營形式的活動，以彌補這方面的缺失。

結合國内各地開展小學生排球活動的優點，同時參照歐美、日韓在兒童排球訓練和比賽上的做法，對于6-12歲小學生采取區别對待的方式，根據兒童的年齡、身體、心理等方面的特點，适當的降低了排球比賽的難度，充分保護了兒童學習排球的興趣和積極性，體現了以人為本。故此，“小排球”在國内應運而生，打開了全國小學生排球的新局面。

2012年在中國排球協會的領導下，既保留了傳統的室内小排球比賽，又額外增加了全國青少年氣排球夏令營。通過這樣的賽事，氣排球走上台前，淡化了競技，增加了無限的樂趣，此時，兒童排球的培養方向基本定調，那就是培養興趣，保護學習的積極性，讓兒童最大可能的體驗到成就感和滿足感，讓更多的兒童有機會參與排球活動和比賽。

在相繼幾年的持續努力下，青少年排球夏令營成為中國排球協會主辦的傳統活動，也是小學生最期待的全國小學生排球聯賽。因為在這樣的平台上，大家可以與不同地域、不同民族的小朋友同場競技，既有氣排球的比賽，也有室内排球的比賽，還有沙灘排球比賽，并且與研學活動有機結合，一段時間下來，孩子們收獲滿滿，并充分的享受了排球所帶給大家的快樂與幸福。

從近幾年的發展來看，小學運動隊技術和戰術水平逐年提升，運動員個人素質和能力也呈現出正增長的趨勢。在整體氛圍的影響下，運動隊和運動的文明禮儀水平不斷創新，得到現場觀衆的認可和好評。“小排球”場地和器材标準，在多年的實踐和論證中得到了參賽者的認同，特别是《小排球規則》得到了民間的統一，難能可貴。裁判員隊伍作風嚴謹，充分做到了公平、公正和公開，赢得了非常高的信譽。“小排球”不再隻是重視競技，而是更加注重小學生成長和進步的過程，注重體育精神和排球文化内涵的傳承，真正發揮了體育的教育功能。

随着中國“小排球”聯賽影響力的提升，吸引着全國各地學校隊伍的廣泛參與，他們主要帶着兩個目的：一是來挑戰的，通過高水平比賽檢驗一下自己隊伍的實戰能力，在與高水平隊伍的交戰中尋找與不同區域隊伍之間的技戰術水平差異；二是來取經、學習的，帶着自己的隊伍，讓隊員們開開眼界，對照與不同地域之間的差距，同時，教練員觀察并借鑒各個隊伍在平時訓練和比賽中的優秀方法。在多年的積累中，我們驚喜的發現，更多的學校将好的方法、好的經驗傳播了出去，不僅帶動了當地隊伍數量的增加，更帶動了不同區域排球競賽水平的提升，為我國排球人口數量的擴大和後備人才的儲備都起到了積極的推動作用。

為了讓“小排球”滿足不同地域、不同條件、不同實際情況小學生的需要，目前“小排球”涉及的種類有4号室内排球、5号氣排球、4号沙灘排球，從器材、網高、場地、規則等多個方面改進和完善，既要保留原有項目的特點，又要考慮小學生的年齡、生理和心理上的特征，讓排球成為小學生能夠看得見、摸得着、想參與就能參與的集體運動，通過啟蒙教育為小學生培養排球興趣，并奠定排球基礎。

為了确保比賽的公平，更大程度上保護小學生的自信心，比賽的分組從原來的男女甲組兩個組别，增加到了男女甲、乙、丙六個組别，再到男女U12 、U12、U11、U11、U10、U9、U8等14個組别，受到參賽隊伍的歡迎和一緻好評。參賽隊伍從最初的十幾支，增加到了200多支；參賽的範圍也由最初的幾個省，增加到了16個省、自治區和直轄市；參賽人數從最初的幾十人，增加到了近千人的規模。可見，“小排球”的生命力和号召力所在，相信，在國家正确的領導下，中國“小排球”定會健康、持續、平穩的發展下去的。

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