“一個圖”、“兩個表”即：各類物質關系的“八圈圖”，“金屬活動順序表”和“酸、堿、鹽溶液性表”。是初中化學教材中的重點内容之一，是整個初中化學的核心和精髓部分。通過學習，同學們将要在化學用語，酸、堿、鹽和氧化物等各類物質的通性及其相互反應的一般規律，化學實驗基本操作等方面為今後進一步學習元素和化合物的知識打下較堅實的基礎。所以，要學好初中化學，應抓住“一個圖”、“兩個表”。
金屬活動順序表可以幫助解決有關金屬與酸、金屬與鹽溶液的置換反應的問題，還可以比較金屬的活動性強弱。按現行教材的叙述：“在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，金屬在水溶液中就越容易失去電子變成離子，它的活動性就越強。”“排在氫前面的金屬能置換出酸裡的氫，排在氫後面的金屬不能置出酸裡的氫，”（這裡所指的酸不包括具有強氧化性的酸。）“隻有排在前面的金屬，才能把排在後面的金屬從它們的鹽溶液裡置換出來。”（通常情況下可與水反應的金屬如鉀、鈉等除外）。
酸、堿、鹽的溶解性表可以幫助同學們解決鹽與鹽、鹽與堿、鹽與酸等所發生複分解反應的有關問題。而複分解反應、置換反應在整個初中化學中都是舉足輕重的内容。同學們都知道，鹽與鹽反應，鹽與堿反應，要求所用的鹽或堿應該是可溶性的。鹽與酸反應，酸也必須是可溶的。所以，掌握酸、堿、鹽的溶解性規律，對于判斷這類反應能否發生也是很重要的。同時，對于後繼的高中化學的學習也是很有幫助的。
各類物質相互關系的“八圈圖”可以幫助同學們掌握各類物質的相互關系，某類物質的可能制取方法和主要化學性質。它既是各類物質相互關系的圖象表述，也是對初中所學各類物質的歸納和總結，掌握其表述的規律，将給同學們的學習帶來方便和提供捷徑。
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