文：利君

期末考試将近，孩子們進入緊張的倒計時，不少家長也趕忙張羅着給孩子做輔導，上補習，隻希望孩子能交一份滿意答卷。

每個孩子都想通過自己的努力拿高分，但就算準備充足，卻常常因為自己的一些小毛病而失分，父母對此情況也相當頭痛。

比如說下面的小毛病，許多孩子就是改不掉：

1、數學題目的數字抄錯，導緻結果全錯；

2、混淆相似的字母、詞彙，胡亂造詞造句；

3、閱讀時不知不覺跳讀，精神不集中；

4、寫字時經常多筆少劃，部首左右颠倒；

5、計算過程當中的進位或者錯位，忽略逗點；

或許家長們會認為這僅僅是孩子們的粗心馬虎所緻，隻要多提醒孩子注意就是了。但我們沒有考慮到，為什麼有些孩子不會犯這些錯誤，而我們的孩子就屢錯屢犯呢？

可能你還不知道，孩子大概率是因為是視覺學習能力差，而陷入了反反複複的困境。

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視覺作為我們的一種重要感覺功能，對信息處理能力、事物判斷能力有着明顯的明顯的影響。因為人在信息接收過程中，視覺所占比重最大。

五感中吸收信息的比率是：視覺占83%，聽覺11%，嗅覺3.5%，膚覺1.5%，味覺1%，視覺比率最大。

所以，視覺學習能力強的孩子，學習知識沒那麼吃力，由于視覺空間強，記憶能力往往也比其他人好的多。

在《最強大腦》節目中，出自寒門的李威通過自己的訓練，讓自己擁有超人的記憶力，所挑戰的項目“辨變臉”征服了衆多觀衆。

節目中，14位川劇演員表演了120張變臉臉譜，李威需要在平均隻有8秒的變臉時間中記住了120張臉譜。最終，他需要在這120張臉譜和180張幹擾臉譜中準确找出指定臉譜。

在這個比賽中，不少觀衆發現李威在不停地眨眼。他在采訪中解釋過，這樣做的目就是從眼前看到的，切換到大腦裡看到的。因此正是他的視覺處理信息能力遠遠超過普通人，才達到了短時間快速記憶的效果。

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既然視覺學習能力如此重要，那麼我們該如何幫助提高孩子的呢？家長不妨花點時間，陪孩子玩玩視覺培訓的小遊戲。

視覺空間能力訓練：玩拼圖

拼圖不僅訓練孩子視覺空間能力，也訓練孩子的背景填充能力。

家長可以讓孩子在規定時間内把拼圖拼完，最快速度把它拼完。幾歲孩子就拼幾百片的拼圖，十歲孩子可以拼一千片的拼圖，每天拼一點再利用周末拼完。

視覺分辨能力訓練：形近字辨認

家長把孩子易混淆的字打亂排列，讓孩子找出正确的字，并且要告訴孩子字體不同偏旁部首組成的意義和特點。

比如說“挑選東西必用手”，所以“ 扌”旁便是“挑”。“跳高”需要足來跳，所以“足”旁是“跳”。

在這個過程中孩子注意力集中，有效提高他們對形近字的辨認，減少錯别字，提高記憶力。

視覺填充能力訓練：看圖講故事

先讓孩子觀察整體圖畫，再來仔細觀察每一幅圖。家長适時引導孩子學會分析、歸納、總結方法。

陪孩子做這個遊戲的過程中，圖片對視覺有所刺激，可以促進孩子智力的發育，培養他們的觀察、想象、創造等各種能力，同時，還有助于親子關系的建立。

視覺記憶能力訓練：撲克遊戲

家長先讓孩子抽出一張牌，然後再放進去洗牌，要求孩子盡快找出那張牌。剛開始可以隻抽出一張，然後兩張，接下來四張、五張。

不斷的記憶能力訓練，不僅讓孩子學會分辨數字，也加強了孩子的視覺空間感，提高記憶力。

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