關于素描的一些基本問題
很多同學和家長,特别是即将進入素描學習階段的同學,或多或少地對素描都抱有一些疑問。比如為什麼要學素描?學習素描有什麼好處?一般多少歲可以開始學習素描?素描的學習分為哪些階段?本文彙總了各種關于素描的基本問題,并一一進行解答。
一.什麼是素描?
素描源于西方繪畫,通俗地講,素描是一種通過單色并以線條來描繪所見物體的繪畫方式。素描也是一種觀察方法,能通過對物體的細緻觀察來抓取物體的輪廓、體積、結構、空間、光線、質感等。另外,在衆多的美術門類中,素描是繪畫的基礎,它具有所有造型藝術的基本功,是進入藝術領域的必經之路。
二.為什麼要學習素描?
1.素描可以培養最基本的造型能力。素描的學習本質上是觀察方法的學習,通過對物體的觀察,學生可以掌握物體的透視、結構、光影、空間、虛實、質感等概念,從而學會基本的塑形。
2.素描可以培養整體意識。由于素描的繪畫方式是從整體到局部再到整體,這樣能夠鍛煉學生的統籌能力。不光是在繪畫中,在其他的學習和工作方面,這種意識也尤為重要。
3.素描可以培養思維能力。素描不僅僅是畫畫,更是鍛煉思維,因為學生需要在作畫過程中去解刨物體,理解畫面的邏輯,所以不僅是鍛煉繪畫能力,也是鍛煉思維能力。
4.素描可以提高審美,培養志趣,陶冶情操。教育不僅注重知識和技術的培養,也要注重情感的培養。素描的學習能夠提高學生審美,培養愛好,作為文化學習外的調劑。
5.素描可以培養細心和耐心。本身畫畫就需要耐心,但素描對耐心的要求更高。一副素描往往需要長時間的刻畫,這樣的過程不僅需要心細,更需要耐心。
三.幾歲開始學素描比較好?
任何教育都要符合兒童的發展規律,我們不可能讓低年級的學生去學函數,同理素描也是一樣。根據兒童的發展規律,10歲左右的學生開始進入客觀寫實期,并且手部肌肉與骨骼也基本發育完善,思維和理解力也達到了一定水平,所以一般認為學習素描比較合适的年齡在10歲以上(小學四年級以上)。
四.過早學習素描的壞處?
對于素描,有些家長有一個誤區,認為素描學得越早越好。正因為素描很難,所以要笨鳥先飛,早學一定比晚學要好。這完全是一種錯誤的觀點。
1.教育要符合兒童的發展規律,素描是理性的繪畫,裡面很多專業知識和理論是小年齡段的孩子無法理解和接受的。讓孩子去學超出其年齡範圍與理解能力的東西,不僅學不懂,浪費了時間,還會磨滅對畫畫的興趣。
2.素描是技巧性的訓練,相對來說比較枯燥,年齡較小的孩子,正是培養想象力和創造力的黃金時期,過早學習素描會讓他們喪失想象力、創造力。
3.過早學習素描不僅學習效果不好,而且由于學生理解不了,還會使學生在畫法上養成一些錯誤的習慣,即使後來再重新學習也很難糾正。
4.孩子年齡越大,理解能力越好,學習的效果越好。事實證明學習得比較晚的同學反而效果更好,甚至學習半年就相當于年齡小的學生學習一年的水平,事半功倍。
五.素描的學習分為哪些階段?
素描的學習一般分為三個階段,每個階段下又有不同的小階段。三個階段為:石膏幾何體(低段)、靜物(中段)、人像(高段)
1.石膏幾何體
石膏幾何體是素描的入門階段,通過簡單的幾何體學習物體的外形、透視、結構、明暗、光影等概念,從而初步培養學生的觀察和造型能力。
2.靜物
靜物主要指的是生活中的各種物體,比如我們身邊的瓶子、罐子、水果、蔬菜、文具等等。靜物的特點在于色彩豐富、結構複雜、種類繁多,所以靜物的學習相較于石膏幾何體而言提升了一個層次。靜物的學習可以進一步地培養學生的造型能力和刻畫能力。
3.人像
人像分為頭像、半身像和全身像,又分為石膏像和真人像。一般先學石膏像,再學真人像,因為石膏像相對固定,有利于畫者長時間的揣摩研究;石膏像沒有色素幹擾,有利于初學者理解明暗調子的變化規律;石膏像原型大多為雕塑史上經典雕塑,用模具翻制,形體統一客觀,便于檢測“看”的結果的準确度。
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