加涅學習結果怎麼樣?加涅是我們認知心理學界一位非常有名的人物,也是我們教師招聘考試中常考的一個人物,那麼圍繞加涅都有哪些考點呢?從我們各地的教師招聘考試的情況來看,圍繞加涅的考點主要集中在三個理論,我們簡稱5885是加涅按照學習結果的分類,8是加涅按照學習水平把學習分為8個層次,第二個8是加涅的信息加工論那麼今天我們圍繞第一個五共同走進加涅按照學習結果的分類,現在小編就來說說關于加涅學習結果怎麼樣?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
加涅是我們認知心理學界一位非常有名的人物,也是我們教師招聘考試中常考的一個人物,那麼圍繞加涅都有哪些考點呢?從我們各地的教師招聘考試的情況來看,圍繞加涅的考點主要集中在三個理論,我們簡稱588。5是加涅按照學習結果的分類,8是加涅按照學習水平把學習分為8個層次,第二個8是加涅的信息加工論。那麼今天我們圍繞第一個五共同走進加涅按照學習結果的分類。
加涅按照學習結果的分類可以将學習分為五類:言語信息,智慧技能,認知策略、動作技能、态度學習。從曆年的教師招聘考試的情況來看,考頻最高的是智慧技能,其次是态度和言語信息。
1.言語信息
言語信息就是我們學習的結果以言語的形式表現出來,這種言語可以是口頭言語的溝通,也可以是書面印刷體的呈現。總共有三種情況。(1)符号記憶。主要是詞彙,字母。單詞等等,如用Dog這個符号代表狗這個動物。(2)事實性信息。主要是描述一種事實,如遼甯的省會是沈陽。(3)有組織結構的整體知識,這一類的學習是有組織的,不是單個的詞彙或者一個事實,而是組成了系統的知識。如四季形成的原因。
2.智慧技能
如果說言語信息主要是把學過的知識以結果的形式表現出來,那麼智慧技能就是将學過的知識進行運用,學以緻用,智慧技能按照由低到高依次是:辨别、概念、規則、高級規則。
(1)辨别:将一個事物與另外一個事物區分開來,如将M和N區分開來。
(2)概念:反應某一種事物的本質特征,可以分為具體概念和定義概念。具體概念是指在生活中獲得的概念,如白闆,不能反應事物的本質特征。定義概念是指通過書面語言的形式下定義,揭示事物的本質特征。如給三角形下定義。
(3)規則。規則是指概念和概念之間的關系,如公式、定理、規律等。
(4)高級規則。用規則解決問題,用多個規則推出一個規則。如用三角形面積公式和四邊形面積公式推出梯形面積公式。
智慧技能是運用知識解決問題,主要側重動腦來解決外部問題。
3.認知策略
如果是智慧技能強調解決外部問題,認知策略主要是指内部調控自己的注意力和記憶力、思維等等。
4.态度學習
态度學習是指對人對事對物的基本傾向。包括:(1)對家庭和社會的情感;(2)有關于個人的品德方面;(3)對某種活動表現出來的情感。如小朋友讨厭大灰狼,喜歡小白兔。
5.動作技能
動作技能是指通過後天的練習獲取一定的肌肉能力,如寫字,彈琴等等。
看過了加涅的理論,接下來我們一起來通過習題練習練習。
1.胖虎上幼兒園以後,一看見陌生人就哭,一看見陌生人就哭,慢慢的長大就好了,這屬于加涅按照學習結果分類中的( )。
A.言語信息 B.智慧技能
C.态度學習 D.動作技能
1.【答案】C。解析:态度學習是指對人對事對物的基本傾向。從題幹上來看,是胖虎對陌生人的态度,因此本題選擇C。
【核心考點】教育心理學-學習與學習理論-學習概述-學習的分類-加涅按照學習結果的分類-态度學習
【難度系數】★
2.天體運動是( )。
A.言語信息 B.智慧技能
C.态度學習 D.動作技能
2.【答案】A。解析:言語信息就是我們學習的結果以言語的形式表現出來,天體運動是有組織結構的知識,是一個知識系統,因此答案選擇A。
【核心考點】教育心理學-學習與學習理論-學習概述-學習的分類-加涅按照學習結果的分類-言語信息
【難度系數】★
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