老師們,你是否還處在寫期末評語的“水深火熱”之中?又或者已絞盡腦汁寫完,還想豐富自己的素材庫?
為大家精選了100則通用評語,小學中學都有,一起來看下,别忘了加入你和學生相處的小細節哦!
1.你是一個積極向上,有自信心的孩子。學習上有計劃、有目标,能夠合理安排自己的時間,學習狀态挺好;心态平和,關心、幫助同學,關心班集體,積極參加班級、學校組織的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現狀,争取做得更好。
2.你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結同學,樂于助人;積極參加社會活動,關心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學習上認真、有目标,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校組織的各項活動,心理素質好。
3.你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務,學習成績優良且穩定。望繼續努力,始終保持穩中有進的态勢,相信你會更好。
4.你是個既聰明又勤奮,有思想、有目标的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務,協助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優良且較穩定。品質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,争取更好的成績。
5.你是一個内心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想、聰明。在班裡你團結同學,勞動踏實,有集體榮譽感。你能認真聽老師上課,作業能按時完成。老師記住了你的優點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。
6.你是一個言語不多、性格文靜的女孩。在班上你能團結同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學習上你能按時完成作業,學習目的明确,同時你的自理能力很強。
7.或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,其實在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動積極,憨厚可愛,臉上總是挂着笑容。如果你能在每次盡情玩耍後,靜下心來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
8.當看見你認真學習的身影時,當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當看到你書寫的一行行規範字時,當聽到你深情并茂的朗讀時,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足迹都很踏實。繼續努力吧,将來你定會成為國家的棟梁。
9.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,優美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學兼優,令老師贊歎,令同學們羨慕。老師希望在今後的學習中,你能更大膽地施展自己的才幹,你将會赢得更多的掌聲和榮譽。
10.你是一個令家長欣慰、令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明、認真,成績優秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作,讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧,成功是永遠偏愛勤奮者的!
11.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,上課時能經常看見你高舉小手,老師也從你的談論中了解到課外知識豐富,但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠,希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的好學生。
12.你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,特别使老師高興的是:你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了!老師相信,如果你以後對待同學更友善些,對待長輩更體貼些,你會獲得更多快樂!
13.你是一隻幸福的小鳥,爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,老師用教育鍛煉你的翅膀,你沒有辜負父母、老師的期望,很好地完成了各項任務,成績非常優秀,老師為你取得的成績而欣慰。希望你“百尺竿頭,更進一步!”
14.你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔強,淳樸之中透着踏實。每次打開作業都能欣賞到你清楚的字迹。雖然這學期家人生病了,關心你的時間也沒以前多了,但你各方面反而更自覺懂事了。你會取得好成績的,我始終對你充滿信心。
15.你生性好動,聰明活潑,同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動、感人就好了,同學們的微笑伴随你走向一個個新的奮鬥目标。
16.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的得力小助手,是同學學習的楷模。希望你再接再厲,再創佳績,記住:成功是永遠偏愛肯努力、多付出的人。
17.在老師眼裡,你是一位很乖巧、可愛的女孩,你的嗓音清脆甜美,學習認真,字迹工整漂亮,可為什麼在老師和同學們面前卻言語不多呢?其實你挺不錯,大膽表現吧,你将會更優秀的。
18.在學習上你表現出色,在班級工作中你也能盡心盡責,你的聰明、你的靈氣老師看在眼裡,喜在心上,常言道:金無足赤,人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病, 時刻隻要嚴格要求自己, 不斷完善自己, 相信成功就在不遠處等你!
19.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一隻快樂的百靈鳥,你熱愛集體,助人為樂。學習上較刻苦,老師提醒你書寫一定要規範,希望你能更膽大心細,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
20.你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子,老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從今天開始,你不會讓老師失望吧?
21.你在班級中默默無聞,從不與同學争執,為人誠實。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後多花工夫,把學到的知識鞏固牢,隻有這樣,才能跟上班級裡其他同學,不掉隊。
22.你是個乖巧、聽話的孩子,你的勤奮、踏實讓老師欣賞,你的書寫較以前有了進步,但離标準還不夠, “隻要功夫深, 鐵棒磨成針。”希望你繼續努力,老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!
23.你活潑開朗、懂事乖巧,一直以為你是個非常認真、踏實的小男孩。可這學期你的學習、作業情況真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,隻有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續努力,做一個善始善終的人。
24.你是個性格内向,讨人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的台階!
25.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,願你成為優秀的接班人。
26.在老師眼裡,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
27.你是個表面文靜、内心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
28.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丢在腦後,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明确學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
29.你在班級中默默無聞,從不與同學争執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花工夫,把學到的知識鞏固牢。
30.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規範,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
31.你為人正直,性格内向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
32.你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯幹。但上課有時走神,作業馬虎少做。希望你正視缺點向優秀生看齊,早晨來校後認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
33.你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,争取更好的成績。
34.你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,争取得到令人滿意的成績。
35.在老師眼裡,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。很開心看到你像一棵樹苗一樣汲取知識的營養,茁壯成長,有了自己努力的方向。
36.在老師眼裡,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裡,你是一個樂于助人的好幹部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,争做一名全面發展的好學生。
37.你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,隻是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,争取得到令人滿意的成績。
38.在老師面前,你是一個文靜、内向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習态度端正,按時完成作業,字迹也漂亮,希以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
39.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學争執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。你就像天空的星星一樣,雖不太耀眼,卻又自己獨特的光芒。
40.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
41.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習态度不端正,作業不能按時完成,希望你今後揚長避短,更上一層樓。
42.你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,其實你并不笨,力氣又大,希望你明确學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
43.你是一個表面文靜、内心活躍的男孩,積極參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,争做一個懂事可愛的好孩子。
44.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字迹也不端正,希望你學習上多用一份心。
45.你在班級中默默無聞,從不與人争執,為人忠誠。這個學期,你就像太陽一樣,散發自己魅力的光。
46.我早就有所感知,你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞好。
47.你是一個文靜、善良的女孩。樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,希望你多聽取老師、家長還有同學們的建議,及時調整狀态,與過去的自己比,尋找到狀态最佳的你!
48.在老師眼裡,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業字迹清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目标奮鬥,相信自己!
49.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字迹也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
50.你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望你以身作則,做一個同學們信得過的好幹部。
51.你是一個内向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,對自己要求再嚴一點試試看。
52.你尊敬老師,團結同學,雖然你進步較慢,但你踏實穩重、耐心細緻,相信時間不負有心人,你會有屬于自己的精彩!
53.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丢在腦後,忘記了自己是個學生,希望你明确學習目的,端正學習态度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。隻要努力,相信你能行。
54.你是一個表面文靜、内心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
55.你性格内向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,希望你不要心急,用于克服挫折與困難,在努力的過程中成長,最終擁有堅韌不拔的優秀品格。
56.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希望你今後端正學習态度,靜心學習,考上理想的藝術學校。
57.你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班内的工作,相信你的明天是一片光明的。
58.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,學習成績不夠穩定。希望你今後改掉自身的壞習慣,成為傳遞溫暖的力量。
59.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和别人說話,正因如此,你的寫作能力欠佳,再加上老師布置的作業時常拖欠,希望你今後認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。
60.你是一個性格内向的女孩,在班裡,不看見你和别人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望你今後發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
61.你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字迹清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真讨人喜歡。
62.你是一個性格内向、沉默寡言的孩子,可能膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,執筆姿勢還未完全糾正。希望你今後養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。
63.你是一個活潑可愛的男孩,平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。所有的成功不是一蹴而就的,需要在不斷的失敗中總結經驗,用堅定的信念和不懈的努力赢取最終的勝利!
64.你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,髒活、累活搶着幹,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
65.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人, 天外有天”的名言。
66.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心像閃光的金子,希望你再接再厲,乘勝前進。
67.你是一個活潑好動的女孩子,很讨人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,希望你今後加快做作業的速度,認真寫好字。
68.你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希望今後取己之長,補其之短,努力提高學習成績。
69.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,上課愛開小差,希望你合理安排學習時間,用最省力的方式提升自己。
70.你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字迹端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今後再接再厲,學習更上一層樓。
71.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力不太好,希望今後加倍努力,提高各科成績。
72.你反應敏捷,想法多樣,綜合判斷力很強,運動會上的表現也十分精彩。這學期中間階段對自己的要求有所下降,但後期能看得出你的奮勇直追。繼續加油吧!
73.你是一個性格内向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業,學習認真,成績優良,做事認真。但課後不太喜歡活動。希望多多克服自己的小惰性,多喝同學一起玩。
74.你是一個活潑可愛的女孩,真讨人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,希望你更加自己,勇敢一些。
75.你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課後能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希望你認真寫好字,争做一個講衛生的好孩子。
76.你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,學習較認真,成績較好,但改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
77.你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助其他同學補習功課。老師發現你做作業比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
78.你是一個性格内向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中缺少學習方法,學過的知識不能靈活運用。行動勝于言語,與你共勉!
79.你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你将會是同學學習中的榜樣。
80.你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業,但學習遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩定。希望你正視自身的缺點,争取下學期有更新的進步。
81.你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,假如你能勤思多問,積極動腦,會收獲匪淺。
82.你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,希望你正視自身缺點,加倍努力,今後定能淋漓盡緻地發揮你的聰明才智。
83.你是個老實、害羞的人,在班内與同學團結互助,學習中較認真,但總是有疑難問題不能靈活運用,有什麼問題及時和老師交流,老師在等着你哦!
84.你是一個文靜、内向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業字迹端正、清楚,但學習上鑽研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正确率降低。但别灰心,天道酬勤!
85.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希望你能不忘初心,向着我們約定的目标前行。
86.你是一個性格内向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。人生的風景何其旖旎,别忘了多體會、多嘗試!
87.你是一個内心世界豐富,有思想、聰明的男孩,如大海般廣闊的心胸使你性格寬厚,包容其他同學,同學關系和諧,也聽得進老師的話。希望你下一學習更加主動、好問。
88.你是一個内向忠厚的人,同學都願與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,興趣較濃,愛唱歌,堅持努力,你會收獲更優秀的自己。
89.你性格内向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但準确率不高,希望你以後積極鍛煉,注意适當的營養,提高記憶力。
90.你性格内向,與同學無争吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,希望你能多看、多想、多練,學習成績将會有所提高。
91.在老師心目中,你是個聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特别這一學期,你讓老師有些失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。新的起點,老師和你一起進步。92.誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師的話語中可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,隻是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。93.你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目标,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。94.在老師心目中,你上課不愛回答問題,說話也有點腼腆,可見你内心比較善良,隻是在學習上你沒有盡力,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!95.你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特别多,勞動積極。但最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得刻苦一些,那就收斂一下,全身心投入到學習中去吧!96.在老師眼裡你文靜、懂事、踏實、穩重,在班裡并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。97.你是個活潑可愛、懂事的女孩。學習主動認真,隻是對于難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生每一步,相信你一定能行!98.你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習态度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!99.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,希望你不要心急,在過程中穩紮穩打,才有可能開啟美好的未來。100.你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
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