自然拼讀法26個字母發音卡片?關注葉子英語微課堂，讓我在英語學習之路上助您一臂之力，今天小編就來聊一聊關于自然拼讀法26個字母發音卡片?接下來我們就一起去研究一下吧!

自然拼讀法26個字母發音卡片

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上篇文章中，我們有學習過一個輔音字母組合ch的發音，其中ch的一種發音為[ k ]。在單詞school中，ch就發[ k ]的音，但如果我們查詞典的話，我們查到的是[ sku:l ],但實際上我們聽到的聲音卻是[ sgu:l]。是不是覺得無法理解？明明是[ k ]，為什麼要讀成[ g ]? 難道是詞典出了問題？其實這是英語語音中一種叫做清音濁化的現象。那我們一起來看看，究竟在何種情況下會發生這種語音現象呢。

太多的小問題找不到答案，我太難了！

首先，我們要明白清和濁分别指的什麼。清是指清輔音，這類輔音發音時聲帶不振動，氣流從嘴巴噴出。英語裡的清輔音有[ s ],[ p ], [ t ], [ k ],[ tr ]等；濁是指濁輔音，這類輔音發音時嘴巴不出氣，但聲帶會振動，[ b ], [ d ], [ g ], [ dr ]都是濁輔音。其中[ p ]與[ b ],[ t ]與[ d ],[ k ]與[ g ],[ tr ]與[ dr ]是相對應的四組清濁輔音。

它們是對應的。

①當輔音字母 s 出現在輔音字母p ,t ,k，c，tr，qu 的前面

②sp, st, sk,sc,str,squ後面有元音字母（元音字母發元音）

③sp,st,sk,sc,str,squ它們處于同一個重讀音節中

當這些輔音字母組合同時滿足以上三點時, 我們就要把[ sp ], [ st ], [ sk ]和 [ str] 讀成[ sb ], [ sd ], [ sg]和 [ sdr ], 這種情況就叫做清音濁化現象。讓我們通過以下的例子來深化理解和加強記憶：

必須要同時滿足①②③才能濁化變音哦！

1.當sp,st,sk,sc,str,squ處于單詞詞首時：

eg: speak 我們會讀作 [ sbi:k ]：speak中隻有一個元音字母組合ea,它發長元音[ i: ]，它是一個單音節詞，單音節詞都是重讀的，所以sp處于同一個重讀音節中，符合條件③；輔音字母 s 出現在輔音字母 p 的前面，符合條件①；sp後面跟着元音字母組合ea, 元音字母組合ea在這裡發長元音[ i: ],符合條件②。單詞speak同時滿足條件①②③，所以雖然它的音标是[spi:k]，但它卻被我們讀作[sbi:k]。

單詞stand,stop,star,skin,skill,school,sky,street,straw都滿足上述條件，所以它們都要濁化變音哦！

特别注意 square 這個詞，因為qu的自然發音是[ kw ], squ的發音是[ skw ],它也滿足三個條件，所以它讀作[ sgweə(r)]。

2.當sp,st,sk,sc,str處于單詞詞中時：

eg: discussion 我們會讀作 [ dɪ´skʌʃn ]：在discussion中, 字母s出現在字母c(字母c的自然發音是[ k ])前面，滿足條件①； sc後面有元音字母u, 它發短元音[ ʌ ]，滿足條件②; 從discussion的音标可以看出，[sk]處于同一音節中，“ ＇” 是音标中注明重讀音節的符号，它右邊的音節就是單詞中的重讀音節，條件③是成立的，所以雖然它的音标是 [ dɪ´skʌʃn ]，但它卻被我們讀作 [ dɪ´sgʌʃn ]。

estate, instead,explore,explain等單詞中都含有輔音音素[st],[sp]都要濁化成[sd]和[sb.]（x的自然發音是[ks],含有[ s ]的輔音音素。）

3.當sp,st,sk,sc,str處于單詞詞尾時：

eg: 以desk為例，雖然字母 s 出現在字母 k 前面，且desk是重讀單音節詞，但由于sk後面沒有元音字母，不符合條件②，所以desk中的sk還是發清輔音[ sk ], 不發生濁化。

我自己常常把這些會發生清音濁化的輔音字母組合們戲谑性地說它們表裡不一，大家在平時學習的過程中一定要注意積累這類單詞（好在這類單詞數量不是很多），千萬不要讀錯了哦！

如有任何疑問，歡迎留言評論，謝謝閱讀！

葉子老師簡介：本科學曆，英語語言文學專業，英語專業八級，初中英語教師資格證持有者，近8年學校，培訓機構工作經驗，專注中小英語。

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