對于學生來說，在上學的時候如果經常能夠受到老師的鼓勵，往往會在學習表現上會更突出一些。絕大多數的孩子年紀小的時候都是很喜歡表揚的，有時候老師無意間的一句贊揚都會讓孩子高興一整天，鼓勵式的教育方法，不管是教師還是家長，其實都可以合理的利用起來。

一、00後女教師的試卷評語走紅

前段時間在網絡上很多人關注到了有一個00後的女教師，在給學生寫相關評語的時候，用了各種可愛的畫風。這些可愛畫風絕大多數都是老師自己自創的，有時候會在學生的試卷上畫上可愛的動畫形象，并且在旁邊配上對于試卷的評價。

試卷考的特别差的學生也不會對他們太過于嚴厲的去批評，而是在試卷上畫上一個卡通形象，并且配文詢問學生這一次沒有考好，是有哪些地方做的不夠好呢？下一次一定要注意哦，語氣也都非常的可愛，可親，很少會格外的嚴厲的去批評學生。

對于考得特别好的學生，這個教師也非常樂于在試卷上畫上一些可愛形象去鼓勵學生，有時候還會配文讓學生加油。也正是這種特别的評語，以及這些比較帶有鼓勵式體現的教育方式，才讓很多學生在學習的過程當中，慢慢的找到了信心。

老師經常性去鼓勵學生，對學生的個人成長确實是有很大的幫助的，所謂良言一句暖三冬，本身教師的評價對學生的成長來說就有很大的意義。如果一個教師願意經常性去鼓勵更用心的去對待學生的作業，課業對學生的幫助确實會很大，久而久之的也可以給學生養成良好的學習習慣。

可能對于教師來說，在試卷上畫兩個圖案寫一句鼓勵的話，也不是什麼難事，但多數教師往往不願意這樣做，會覺得這種方式容易讓學生覺得自己是一個随便的教師。其實絕大多數教師這種想法也是存在問題的，有時候刻闆嚴肅的課堂，也會讓學生覺得非常的枯燥乏味。

偶爾學會和學生拉近距離，經常跟學生打成一片，對于這樣的老師，學生往往會更願意去聽他的話。有時候在試卷上寫一些可愛的評語，也是能夠拉近和學生距離的好方法，在教育學生的過程當中，用這種方式，也算是一個相對不錯的好的方式。

二、年輕教師要如何管學生？

其實這個00後的女教師之所以試卷評語能走紅，主要就是因為心态比較年輕，在教育學生的時候往往選用的都是鼓勵的方法。而且也會認真的對待自己的工作，評語所寫的内容看起來雖然比較幼稚，但對于很多小孩子來說，這确實是一個會讓還這麼開心的方法。

受到鼓勵的學生在接受教育的時候也會更願意和老師親近，更願意去聽老師的話。但有部分網友認為，雖然說00後用這種方式鼓勵學生是一個好方法，但很多年紀比較小的教師在教育方面還是存在問題的。

絕大多數的家長和一些網友認為教育孩子還是要嚴格一些年輕教師和學生的年齡比較貼近，有時候教育學生的時候又不喜歡用嚴肅的教育方法，這種情況下可能反而更難管束，這幫孩子。

所以對約有一些年輕教師所認為的，可以和孩子成為朋友，然後再去教育孩子的方法是不認可的。但其實每個教師教育學生都有自己的方式方法，沒必要讓所有的教師都用一套規則方法去教育現在的孩子。

學會和孩子拉近距離，用鼓勵的方法去對孩子進行相關教育，同時在教育的過程當中，也願意誠心誠意的和孩子們成為朋友，時間久了以後也會收到好的反饋。家長在教育孩子的時候也沒必要太過于死闆，偶爾學一學年輕教師的方法，和孩子像朋友一樣相處，用鼓勵的方法去教育，會有意想不到的收獲。

本身教育就是一件很嚴肅的事情，在嚴肅的過程當中，用更輕松的方式去對待學生，這種方法也不失為一個好方法。很多孩子雖然年紀小，但心裡還是比較有想法的，如果說教師家長教育學生的時候，總是采用一些非常嚴肅，非常刻闆的方法，對于學生來說也不見得就是一個好的教育方法。

總結

教育本身就是一件很嚴肅的事，過去死闆嚴肅的教育方式，雖然說也能見到成效，但對于學生來說，願意和學生做朋友的老師肯定會更受歡迎，也能夠更容易産生教學效果。所以在進行教育的時候，有部分教師沒必要總是遵守規章制度，偶爾和學生開開玩笑，鼓勵鼓勵學生，是一個好方法。

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