你還記得在小學背誦單詞“blackboard”、“afternoon”、“chameleon”這些長單詞的困窘嗎?
你還記得每天晚上陪着孩子熬到深夜,一遍又一遍地背誦默寫單詞的疲憊不堪嗎?
家長怕孩子單詞背不過,英語跟不上,成績下降了,學習興趣沒有了!
孩子背不過單詞,老師把孩子留下來背誦不讓回家!何其辛苦!
以上都是從小學到高中階段背誦單詞的再平常不過的學習場景!
孩子怎麼辦?家長怎麼辦?老師怎麼辦?
總之,一談起學習英語,很多家長和孩子談“單詞”色變,更别說英語語法等等。特别是孩子進入小學階段,英語作為主科要考試要成績。很多家長即使有大學文憑,但多年不接觸英語,也不敢教孩子了。有的家長因工作原因,根本沒有時間輔導孩子,所以隻能把孩子在周六周日和寒暑假送進線下輔導機構或者線上教育網站學習以解燃眉之急。
但是随着國家“雙減”政策執行越來越嚴格,把孩子送到輔導機構解決英語學習問題的這條路也逐漸被堵死了。
我們家長和孩子還能夠有其他途徑嗎?
現在我就介紹給家長和孩子們6種可操作性強,活學活用的單詞學習技巧!
我喊你來跟我一起做音标遊戲!跟着我的節拍背誦英語單詞了!讓你變成齊天大聖孫悟空!
讓我們一起過把英語音标瘾!
你還記得國際英語音标的“廬山真面目”嗎?
英語國際音标(48個) | |||
元音(20個) |
單元音 |
長元音 |
/i:/ /u:/ /ɑː/ /ɜː/ /ɔ:/(5個發音較長) |
單元音 |
短元音 |
/ɪ/ /ʊ/ /ʌ/ /ə/ /ɒ/ /e/ /æ/(7個發音較短) | |
雙元音 |
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/(雙元音是兩個短元音的合音) | ||
輔音(28個) |
清輔音 |
/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /h / /ʃ/ /t ʃ/ /tr/ /ts/ | |
濁輔音 |
/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /r/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/(上下成對11對,22個) | ||
鼻音 |
/m/ /n/ /ŋ/(嘴依次從閉上,到微開,到張開,氣流從鼻子出來,即是三個鼻音的發音口型) | ||
半元音 |
/w/ /j/(兩個音标即烏和鴉的發音) | ||
舌側音 |
/l/(在元音前讀成漢語拼音l,在詞尾讀成弱弱的“嘔”音) |
注明:清輔音:音标發音時候,聲帶不振動,氣流不受阻礙;否則,聲帶振動,氣流受阻礙是濁輔音。
通過“音标”背誦單詞,教你“六招”通關,六六大順打下天下單詞無敵手!
一,通過“音标口訣”快速記住48個元音和輔音音标:(括号内的漢字接近英語音标發音)
元音音标口訣(烏鴉和鵝的故事): | |||
/e/ /æ/(哎)大家來看呀! 注:前者是一指和後者二指放到上下唇之間 | |||
/i://ɪ/(一)/u://u/(烏)鴉, | |||
和/i://ɪ/(一)/ɜː//ə/(鵝)打起架來了, | |||
/i://ɪ/(一)/u://ʊ/(烏鴉)/ɑː//ʌ/(啊)地飛走了; | |||
/i://ɪ/(一)/ɜː//ə/(鵝)疼得在地上/ɔ://ɒ/ (嗷)地叫! | |||
輔音音标口訣: | |||
/p/(潑)水的聲音/b/(播)出來了; /t/(特)務來了機槍/d/(的的)掃他; | |||
/k/(渴)了/g/(哥)哥來倒水; /f/皮(膚)破了用手/v/(捂)一捂; | |||
/h/(喝)水身體/r/(弱)了; /ʃ/(失)去/ʒ/(日)子了; | |||
/tʃ/(吃)飯/dʒ/(知)道嗎? /tr/(戳)來戳去好笨(拙)/dr/呀! | |||
氣球撒氣/ts//ts//ts/(呲呲呲); 自行車刹住 /dz//dz//dz/ (滋滋滋); | |||
/θ//ð/ 舌尖放在上下齒之間(前者舌尖滑動和後者咬住舌尖); /s//z/舌尖放到上齒後面(前者舌尖滑動上齒和後者舌尖頂着上齒); |
通過“口訣”背誦音标,我保障你五分鐘搞定48個音标,不信你試一試!
二,元音字母的發音規則三重奏:
1,夏天猴子的臉說變就變——元音字母:
在開音節中元音字母發自身音或者在閉音節中發和它模樣相同的音,不用刻意背誦。例如:
元音字母 |
Aa |
Ee |
Ii |
Oo |
Uu |
開音節 |
/eɪ/ |
/i:/ |
/aɪ/ |
/əʊ/ |
/ju:/ |
閉音節 |
/ɑː/ |
/e/ |
/ɪ/ |
/ɒ/ |
/u:/ / ʊ/ |
cake /keɪk/(本身音)蛋糕 class/klɑː s/ 班級(模樣相同 )
she/ ʃi:/ (本身音) 她 pen/pen/模樣相同)鋼筆
like/laɪk/(本身音) 喜歡 sister/’sistə/(模樣相同)妹妹
so/səʊ/(本身音)如此 doctor/’dɒktə/(模樣相同)醫生
use/ ju: z/(本身音)使用 blue/blu:/(模樣相同)藍色的
2,重點記憶五個元音字母的在閉音節的調皮的特殊發音:
cap/kæp/帽子(專屬音) move/mu:v/ 運動 sun/sʌn/ 太陽
三、單打獨鬥的輔音字母發音有個性——求己不求人:
輔音字母對應的輔音音标模樣基本相同;輔音音标發音對應漢語拼音的聲母。如:
bed/bed/ 床 five/faɪv/五 pen/pen/鋼筆 milk/milk/牛奶 make/meɪk/制作 take/teɪk/拍攝
四、愛團結的字母組合朋友遍天下,發音有章可循:
在單詞中,元音和輔音組成的字母組合的特殊發音要重點記憶。即:
1、元音 元音: green/gri:n/ point/pɔɪnt/ mouth/maʊθ/ please/pi: z/
2、元音 輔音: teacher/ti: tʃə/ farther/fɑːðə/ how/haʊ/ school/sku:l/
3、輔音 輔音: chair/tʃeə/ school /sku:l/ birthday/bɜːθdeɪ/ mother/mʌðə/
4、多個元音和輔音:your/jɔ:/ blackboard/blækbɔ:d/ where/weə/ dictionary/dikʃnəri/
五,劃分音節的四種方法,簡單易操作,不要做糊塗蟲:
1,先認識音節的分類:
(1)開音節:在英語單詞中元音發它的自身音的音節。如:me/mi:/ like/laɪk/
(2)閉音節:在英語單詞中元音不發它的自身音的音節。如:bed/bed/bus/bʌs/
(3)r音節:在單詞中以字母組合er/or結尾的音節。如:father/fɑːðə/
2,再學會 音節的劃分:
(1)元音 元音:(各自成音節):如:our/aʊ ə /
(1)元音 輔音 元音:(輔音偏向後邊) 如:brother/brʌ ðə/
(2)元音 輔音 輔音 元音:(兩個輔音平分原則,前後音節各一個)如:pencil/ pen sɪl/
(3)元音 多個輔音 元音: (後面一個輔音,其餘輔音給前面) 如:English/ ɪ ŋ g l ɪ ʃ/
六、(三組)清音濁化的技巧,他們是貪玩的變色龍!
/p//t//k/這三個清輔音在/s/後面,且在一個音節中,要把/p//t//k/變為/b//d//g/,這種語音現象叫清音濁化。
如:skip/skip/--- /sgip/跳繩 sport/spɔ:t/--/sbɔ:t/體育 student/stju:dnt/--/sdju:d ənt/學生
學習英語音标的基本功是學好英語的第一個台階,你就這些音标當成自己的48個同學,任意編組玩嗨呀呀!可以是元音和輔音;可以是單元音和雙元音;也可以是長元音和短元音;也可以是清輔音和濁輔音。你是有絕對指揮權的班長,帶領他們在操場上做遊戲。
興趣是學習的最好的老師。英語是一種語言,首先要張開口敢說,不要怕說錯。
通過音标背誦單詞是培養孩子們語感的第一步,就像孩子剛剛蹒跚學走路,家長和老師地鼓勵加油特别重要!
如果你從小學開始學習單詞時,就能熟練掌握音标,背誦單詞這個絕技,你在初中、高中,甚至大學、考研,就會在英語學習的道路上一路過關斬将,所向披靡的了!
還等什麼?和父母、和朋友和同學一起練起來!
不明白的話,想着和我聯系吆!
Nothing in the world is difficult for a willing heart!——世上無難事隻怕有心人!
All roads lead to Room!——條條大路通羅馬!
無論你是小學生、初中,還是高中生,甚至大學生,隻要你的學習的道路上越走越寬,請和我利用生活中點點滴滴的時間,在衣食住行中讓你的英語陣地擴大,你就有意想不到的效果!
我是楊老師說吧,退休老師,有三十年教學經驗與您分享!你想學好英語嗎?你想你的英語成績突飛猛進嗎?
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