日記怎麼寫三年級?要先了解寫日記的幾個基本要求,或者是版塊,日記要先寫清楚日期,星期,天氣,然後寫一個日記的題目,接着寫日記的内容,今天小編就來說說關于日記怎麼寫三年級?下面更多詳細答案一起來看看吧!
要先了解寫日記的幾個基本要求,或者是版塊,日記要先寫清楚日期,星期,天氣,然後寫一個日記的題目,接着寫日記的内容。
需要打開學生的寫作思路,豐富學生的寫作内容,日記的内容可以分為寫實,寫虛。寫實的内容,可以寫每天的所見,所聞,心情,所想,所感,所悟等。
不要對學生,孩子提出過度的寫日記的要求,尤其是日記的字數,句子是否具體生動形象等方面的要求,隻要孩子能夠每天寫,就要多加鼓勵。
重在培養孩子寫日記的興趣,習慣,必須養成每天寫日記的習慣,讓學生感受寫日記的興趣,從寫日記中獲得快樂,願意用寫作來分享自己的心情。
由于學生自身的詞彙積累量還不夠豐富,或者不知道如何入手,開頭,可以讓學生先說,自己看到的,見到的事情,然後告訴學生把自己剛才所的用文字記錄下來就是一篇日記。
培養孩子日常觀察思考能力:孩子會寫日記,樂于寫日記,就要有内容可寫,那就需要老師和家長在日常的生活,多提醒孩子,培養孩子的觀察能力,讓孩子多注意身邊的環境,身邊的人,讓孩子多聽,多想,多和孩子溝通交流。
由寫自身真實所寫所聞入手:也許有很多孩子,不會寫,不知道寫什麼,如何去寫,可以告訴孩子寫自己本人每天看到的事情,聽到的事情,或者是别人給自己講的事情,把這些事情用文字來記錄就是日記。
從所見所聞中有何感受:剛開始的時候,可以讓學生記錄真實的事情,自己聽見的,看到的,然後慢慢引導孩子,從自己見到的事情中有什麼想法,或者評價一下當時做事情的想法,感受等。
擴寫句子,把句子寫具體:剛開始寫的時候,可能沒有寫兩個字就沒有了,字數特别少,可以告訴孩子使用擴寫句子的方法把句子寫具體,這樣句子就會豐富起來,讀的人就會清楚知道當時的情況。
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