今天,我将把一次非常奇妙的溝通分享給你。
那就是和知名CEO教練衡量老師的對話。
衡量老師,得到《衡量·團隊管理20講》主理人,曾供職于美國強生、IG Markets等跨國公司,擁有近20年全球業務管理經驗。
為金融、健康、教育、文化、制造業等多個領域的企業提供CEO&高管教練服務。
為什麼我會說和衡量老師的對話是一次非常奇妙的溝通?
因為作為商業顧問,我的能力是給企業提建議,也就是給答案。
而作為CEO教練,衡量老師說,她非常重要的能力是提問題。
這是商業顧問和CEO教練最大的區别。
一個給答案,一個提問題。
奇妙。
那教練到底是如何通過提問題幫助CEO的呢?
衡量老師從5個角度回答了這個問題。
我聽後醍醐灌頂,受益匪淺。
借此機會,我就把衡量老師的回答分享給你,希望對你有所啟發。
— 1 —
幫助CEO對準目标
CEO教練到底是做什麼的?
第一、CEO教練要幫CEO對準目标,找回準心。
很多CEO都是目标感超級強的人,無論外界有多少幹擾,他的目光總是會盯住終點線,或者準心。
但是,有時壓力太大,事情太多。
可能會失去準心,這時候教練的作用就顯現了,就是幫助CEO重新找回準心。
— —
舉個例子。
我輔導的一個CEO找我參與他項目複盤會。(以下行文,用衡量老師第一視角講述,這裡的“我”指代衡量老師)
在總結失敗教訓時,我發現我輔導的這位CEO做項目複盤的時候,很容易把錯誤歸因于人。
會後,我就仔細了解這個事。
看以前類似項目的報告。
我發現,這種項目對他們公司來說,不是新項目,這個負責人已經做過幾次類似的項目。
以前的報告也會把教訓歸因為,這個負責人風險意識不強。
了解了具體情況後,我就對CEO說,這樣歸因根本沒有解決問題,你的目标是把項目做好,而不是分攤責任。
第一次發現他風險意識不強,你讓他提高。
那第二次,第三次呢?
他在後面項目裡連續出現了同樣的問題。
這時,這個責任還是他嗎?
不,是你。
你是CEO,你要用好這個人。
最終,CEO想到了一個解決方案,那就是找個專門的人幫助他把控風險。
— —
再舉個例子。
我輔導的一個CEO,在下屬做年終反饋的時候,特别糾結。
他糾結于如何評判下屬這一年的表現,擔心說重了,打擊下屬積極性。
我就問他,你們做年終反饋的目的到底是什麼?
他說,是為了下屬未來一年可以做得更好。
我說,如果我們把目的變成讓他将來做得更好,那麼你應該如何反饋呢?
他一下子就明白了,他知道要和下屬逐個說出他的期待,詢問下屬需要什麼支持,可以在來年做得更好。
這樣,即使有些是對下屬的批評,下屬也知道是為了他好,他自然會調整。
— —
CEO是一個企業裡壓力最大的人,很多人都依賴他,他卻無可依賴。
在壓力大、事情多的情況下,CEO有時會失去準心和目标。
所以,教練的工作是什麼?
第一重要的就是,幫助CEO時刻盯住目标,找回準心。
— 2 —
幫助CEO自己做決策
第二、教練幫助CEO自己做出正确決策。
CEO每天做的最重要的工作就是做決策。
那應該如何做出一個正确的決策呢?
需要兩個條件,一個要了解信息環境,另一個是你要有決策模型。
所以這時,教練幫助CEO的方式就分成了兩種情況,一種情況就是在信息充分的條件下,幫助CEO堅守決策模型下決策。
另一種是在信息不充分的條件下,幫助CEO找到更多信息。
— —
我們先說第一種情況,在信息充分的條件下幫助CEO堅守決策模型。
舉個例子。
曾經有一位CEO來找我,說他為了增長,想開一個分公司,問我覺得怎麼樣?
我知道他期待的答案是,開或者不開,以及背後的具體分析。
但是我沒有給他答案。
反而問他,
你現在最重要的事情是什麼?
他回答說是,開新公司,發展銷售團隊。
然後我開始質疑他,問他,
你确定嗎?還有更重要的事嗎?為什麼這件事最重要?
他開始猶豫了,想了想說,可能不是,然後又給了另外一個答案。
我再問,你确定嗎?
就這樣,我們一共聊了三個小時,我基本上一直在問相同的問題。
最後他給出的答案是:轉介紹。
這時,我再問他“确定嗎”的時候,他已經非常堅定了。
他找到了他心中正确的答案。
那這個決策帶來的結果是什麼呢?
4個月,他公司的業績就實現了翻番。
— —
有同學可能會問,為什麼我會花3個小時一直追問同一個問題呢?
那是因為作為CEO,他是最了解他公司情況的人。
而在一個公司的快速發展期,始終要做當下最重要的事,是這個時期最重要的決策模型。
所以,我就堅定的問這一個問題,讓他沿着這個決策模型一直往下走,在複雜的信息環境中,逼着他不斷搜尋,絞盡腦汁,最終做出了正确的決策。
而且這個決策仍然是CEO自己做的決策。
為什麼?
因為最了解他公司、他行業情況的人是他自己。
所以這時候,隻要堅定的讓他用正确的決策模型,那麼CEO本人就有機會做出比别人更加有效的決策。
這就是在CEO充分了解信息的情況下,幫助他堅守決策模型。
— —
接下來,我們說第二種情況。
在CEO看到的信息不全面的時候,教練應該如何幫他補足信息,再做決策?
教練應該像手電筒一樣,讓他看到那些其實在他眼前,但是可能CEO沒有注意到的地方。
舉個例子。
我輔導的一個CEO,三個月前招了一個銷售總監,招的時候很滿意。
但是三個月後,其他下屬反饋不是很好。
CEO就很糾結,要不要繼續用這個銷售總監呢?
于是,我就和銷售總監利用吃午飯的時間做了一次簡短的溝通。
我問了銷售總監兩個問題。
一,在你過去的工作中,你有什麼特别成功的案例?你給團隊帶來了什麼價值?
他給我舉例子說,有一次一個下屬搞不定客戶,他立刻決定飛過去了,最終把客戶搞定。
二,你第一次見客戶,會怎麼推薦我們産品?
他就開始介紹我們産品的特性,比别的産品好在什麼地方。
聊完之後,我就把我和這位銷售總監的對話,原原本本的給了CEO。
CEO馬上就做了決定,知道這個人是不合格的了。
為什麼?
第一個關于幫助團隊的事,銷售總監是在講故事,過程很離奇,細節很少,沒什麼幹貨,不知道提供給團隊什麼價值。
第二個問題他根本就沒問客戶的需求是什麼。
那為什麼CEO之前沒有下判斷?
因為銷售總監是一個很自信、比較能說的人,有堅定的目标,宏偉的計劃。
但這些都是一些比較抽象的東西,CEO沒辦法拿抽象的東西做決定。
當教練像手電筒,把這些抽象的東西,用具象化的方法給他照亮的時候,他就很容易做決定了。
— —
可能有同學會問,那為什麼不直接給CEO決策建議呢?
其實,被輔導的CEO下意識裡都是直接尋求建議的,期待教練能給答案。
但是作為教練,一定要克制自己,不要給出答案。
因為任何信息通過傳遞,都會疊加進角色信息以及他的理解,CEO把一些信息告訴教練時,這些信息本身就不充分。
根據CEO篩選過的信息,是很難做出正确決策的。
而最了解他公司信息的一定是他自己,如果有些他還沒有看到,那就做個手電筒,幫他看到。
所以,作為教練,第二重要的就是幫助CEO做出正确決策。
在信息充分的情況下,堅守決策模型下決定;在信息不充分的情況下,像個手電筒幫助CEO看清情況,下決定。
最後的話
和衡量老師聊完,我覺得這次對話真的是太奇妙了。
CEO教練和商業顧問,這兩個職業看似有點像。但是其實有着天壤之别。
一個給答案,一個提問題;
一個我來做判斷,一個無論如何讓CEO本人做判斷;
一個關注戰略、關注方向、關注方法,一個關注人與人的關系;
一個關注企業裡具體的事,一個關注企業裡具體的人。
這是一個非常大的區别。
讓我受益匪淺,醍醐灌頂。
最後,給讀到這裡的朋友一個建議,那就是也許你也應該有自己的一個教練。
因為每個人都需要一個外部視角,看到裡邊看不到的風景。
即使不去單獨請個教練,作為管理者,你可以請一個你的合夥人、朋友做你的教練。
而你就是你團隊的教練。
你的每一個團隊成員都和你一樣,有優點,也有缺陷。
這樣,你作為教練,你打造的就不是一個個完美的隊員,而是一個戰無不勝的團隊。
祝福。
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