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語文5年級上冊第2課落花生

教育 更新时间:2025-02-09 01:01:34
課文筆記

語文5年級上冊第2課落花生(小學語文五年級上冊第2課落花生教師筆記)1

語文5年級上冊第2課落花生(小學語文五年級上冊第2課落花生教師筆記)2

‬學習指導

《落花生》在生字詞方面的學習要求是:

一、認識“畝、吩、榨、榴、矮”等5個生字,讀準多音字“便”。

“吩”單獨出現時容易認錯,可帶入詞語“吩咐”強化識記;“榨”可組詞:榨汁、榨油、榨菜,注意是木字旁;“榴”是“石榴”的“榴”,“手榴彈”也是這個“榴”。

二、會寫“畝、播、澆、吩、咐、亭、榨、慕、矮、談”等9個字。

“澆”注意右上部分沒有一點;“慕”注意和“幕”“募”“墓”“暮”的區别;“矮”左邊不能出頭。

三、會寫“播種、澆水、吩咐、榨油、愛慕、體面、深夜”等7個詞語。

本課在閱讀方面的學習目标是:

一、分角色朗讀課文,了解課文主要内容。

參考課文前面和課後第一題的筆記。

二、能理解含義深刻的語句,初步了解借助落花生說明做人的道理。

主要是父親說的一些話,蘊含着深刻的道理,可參考文中筆記進行體會。

本課在表達方面的學習要求是:能仿照課文的寫法,寫由某一種事物想到的人。

比如“竹子”象征着謙虛、有氣節、剛直不阿的人;“梅花”象征着高潔、堅強、不畏嚴寒、美麗、貧寒卻有德行的人;“蜜蜂”象征着勤勞、不知疲倦的人;路燈象征着勇于奉獻的人等等。

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