前幾天，偶然看到一個視頻，講述的是電視劇《小舍得》中，蔣欣飾演的媽媽在兒子“小升初”階段不斷地施壓，最終不僅期望成空，孩子的心理也出現了問題。

視頻中的孩子歇斯底裡地喊出：“我不要媽媽了！”

這大概是全世界做媽媽的最不願聽到的一句話。

場面好熟悉，因為在剛剛讀完的《以子之名》這本書中，也有着同樣熬煎的媽媽們。

01 親子關系是最重要的嗎？

“風風雨雨寒寒暖暖處處尋尋覓覓，莺莺燕燕花花葉葉卿卿暮暮朝朝。”

當我看到楊柳和蘇梁最初的愛情，想到了這兩句話。

不僅是他們，現實中任何一段雙向奔赴的愛情，最初都是你濃我濃，有爾相伴，此生足矣。

從二人世界到三人世界，本來應該使婚姻更加穩固的，可總是事與願違。

漸漸地，楊柳圍着孩子轉，把自己所有的關注點都放在如何讓孩子赢在起跑線上。

同樣，姜丹華為了節省孩子上學路上的時間，索性搬到了父母家居住，而讓丈夫方耀平獨守空房。

婚姻中，我們常常怪對方變了，變得不夠愛自己了，好像彼此之間的話題越來越局限，少到最後都懶得說。

有沒有想過，也許是我們自己變了，是我們給了對方犯錯的機會。

孩子真的比伴侶還重要嗎？如果你們都不愛了，你又拿什麼去愛孩子呢？

02 打敗我們的，是現實嗎？

即便是教育一次次改革，現在有多麼強調素質教育，但應試教育所帶來的以分數論成敗、一考定終身的觀念始終影響着我們。

普職高中的結構組成，讓很多家長憂心忡忡，從去年就不斷地議論和傳播，什麼未來高中越來越難讀、成績不好的隻能念技校……

書中的楊柳，聽到旁人強調早教的重要性、聽到旁人讨論奧數獎項的含金量、聽到旁人介紹名師課堂和一對一輔導……

聽到的太多了，可偏偏她都聽進去了，她不斷地給孩子報班、為了轉運給孩子改名字、買學區房、風裡來雨裡去地想要抓住那越來越渺茫的希望。

姜丹華，心性強、不服輸，本來也許不是一件壞事，可如果将這份勁兒使在對孩子的比較上，孩子成了什麼？炫耀的資本嗎？

也許打敗我們的不是現實，而是另一個焦慮的自己。

03 有錢人家的孩子一定幸福嗎？

我們常常覺得，現在所有的不快樂都是因為缺錢。

許月娟在現實面前，果斷地放棄了資質平平的初戀，而選擇了能給她帶來物質享受的蘇群。

她如願了，過上了富足的生活，也不用像楊柳那樣為孩子的學業操心，總之，有的是錢，萬事不愁。

蘇群一次次出軌，出軌得硬氣，許月娟無力回應，重遇初戀，她渴望他能填補她内心的饑荒，她渴望回到過去。

然而如那句歌詞：“回不到的是過去，走不出的是記憶。”

她的兒子蘇玮奕感受不到父母的陪伴，來接他的、給他開家長會的常常不是媽媽，而是保姆。

迷上遊戲後，甚至在春節這樣的熱鬧中，沒日沒夜地遊戲到昏迷，被送去醫院。

可見，孩子的内心是多麼孤寂。

所以，别總羨慕有錢人，他們的不幸，隻是我們看不到罷了。

04 讓孩子在孩子的年紀，像個孩子

年僅十二歲的方正，臉上卻有一種“生亦何歡”的悲哀。

蘇望，好像一直并沒有像媽媽在他名字裡所寄托的那樣，帶來希望，而總是讓媽媽失望。

《網内人》裡有這樣一段話：

她希望學生們都像工廠的原料，毫無個性地注入相同的模具複制成相同的人偶，再送進名為社會的機器裡，成為不起眼的齒輪。因為她也視自己是這樣的一枚齒輪罷了。

我們都想自己的孩子上個好學校，考個好高中，考個好大學，再找個好工作。

究竟什麼才是好呢？是孩子的意願，還是父母的自私呢？

寫在最後

托爾斯泰在他的小說《安娜•卡列尼娜》開篇就說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”

如果你正處在婚姻或者育兒的煩惱中，不妨讀一讀這本書。

或許它能給你一些答案。

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