老師,在學生的心中,是非常高尚的,不僅無所不知,更決定孩子的喜怒哀樂,這也是大多數學生對老師保持敬畏心的原因。
在學生和老師相處的過程中,很多學生大多扮演着“老鼠”的角色,不管是上課吃零食,還是抄作業,都希望可以躲開老師的關注和視線,他們不僅擔心老師告狀,更怕被老師批評過,尤其是考試成績不理想時,一定是“老鼠見到貓”的狀态。
然而,也有些老師保持着非常和藹的态度,在批改學生試卷時,采用了獨特的方法,不僅拉近了師生之間的距離,同時也給學生強大的激勵。
前段時間,長相非常溫柔的老師,批改後的試卷被發布到互聯網上後,很多網友的視線瞬間被吸引,還紛紛感慨:真的想“回爐重造”,當初自己怎麼沒有如此暖心的老師呢?
看到這裡後,作為這位女老師學生的家長,内心想必會笑出聲音來。老師的鼓勵,對孩子産生的勉勵作用,遠遠超過了家長的耳提面命。想必遇到如此老師,孩子的成績一定突飛猛進,來自老師的關心,一定會令孩子将學習放在心上。
【老師的鼓勵,對孩子的意義】
1、感受到重視,有更強的動力
來自于老師鼓勵的話語,遠遠比父母說上千萬的話語更有分量,這種來自于老師的重視,會讓孩子的内心擁有強大的動力,哪怕現如今的成績并不盡如人意,但是他們也有理由相信:老師都對自己有強大的信心了,自己又有什麼理由,不取得更好的成績呢?
帶着這樣的動力,在學習中,他們的進步,一定是非常快的。
2、自信心變得更強大
經常接受老師表揚和鼓勵的學生,不管是在成長道路上遇到多大的阻力,強大的自信心,都能讓他們勇往直前,而老師認可的目光,也能讓他們信心百倍以驕傲的态度迎接各種挑戰。
3、願意和老師溝通
經常接受老師鼓勵和表揚的學生,在學校中往往願意和老師溝通,也願意将生活和學習中的問題告知老師,對孩子成長和學習的幫助,都是巨大的,也能避免他們在成長的道路上走彎路。
【老師應如何鼓勵孩子】
1、肯定孩子的付出
作為孩子成長路上的重要人物,老師的每次鼓勵,都能讓孩子對自己有更多的肯定。在學習、生活中的付出,也能被老師看在眼中。
因此,老師在傳授孩子知識的過程中,也要盡可能地發現他們身上的閃光點,隻有這樣,才能讓孩子有更大進步的空間,才能讓他們有更強大的動力。
2、真誠的點評孩子的成績
老師要想鼓勵孩子,不妨在批改試卷時更用心,孩子的成績不管是高,還是低,一定要給予客觀的評價,相信他們在下一次考試,一定會有更亮眼和優秀的表現,這種真誠的鼓勵,能讓他們對自己擁有更強大的信心。
來自于老師的信任,一定能讓他們百倍努力,用更好的姿态面對每次考試。
3、給孩子一定的勉勵
不管孩子在學校中的表現如何,老師一定要給予一定的勉勵,隻有這樣,孩子才能有更強大的勇氣,面對自身的不足,作為老師,不僅有教書育人的責任,而且自己在孩子心中的形象也是非常聖潔和不可侵犯的,隻要帶着這樣的認知,相信在教育和培養孩子過程中,一定會更強大的信念。
4、讓家長多表揚孩子
當孩子退步時,老師的一句鼓勵,遠遠比一句威脅或是失望的眼光有更強大的作用,會讓孩子的内心瞬間溫暖,同時也不會辜負老師的期待,相信他們一定能勇往無前,創造更強大的成績,從而回報老師對自己的關注。
【總結】
蔡元培說過:要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育。
雖然大多數家長将孩子送到校園中,内心會有瞬間放松的感覺,但是對孩子的教育來說,哪怕老師的責任是非常重大的。
但是父母切忌将孩子放到校園中不聞不問,千萬不要将自己的責任推卸給老師,而老師在孩子成長過程中的每次鼓勵。
都能讓他們蛻變得更優秀,之所以在孩子成長和教育的過程中用“ 蠟炬成灰淚始幹”等奉獻的詞語形容老師,完全是因為他們對孩子的影響力是巨大。
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