湖心亭看雪譯文一句一譯?13.湖心亭看雪一、積累與運用(28分),今天小編就來說說關于湖心亭看雪譯文一句一譯?下面更多詳細答案一起來看看吧!
13.湖心亭看雪
一、積累與運用(28分)
1.給下列加點的字注音。(4分)
【答案】 zhēn ná gēng jiè cuì sōng zhān dàng
2.解釋下列句中加點的詞語。(8分)
【答案】(1)撐(船) (2)鳥獸的細毛 (3)白汽彌漫的樣子 (4)哪能
(5)古人罰酒時用的酒杯(6)客居此地(7)船夫(8)舊時對士人的尊稱
3.【答案】D【解析】A項,全,數詞,一;B項,獨自,老而無子的人;C項,跟、和/參與;D項,動詞,消失/消失。
4.文學常識填空。(6分)
【答案】《陶庵夢憶》 張岱 宗子 陶庵 明末清初 《西湖夢尋》
5.【答案】C【解析】整句可譯為:一個童子正在燒爐溫酒,爐裡的水正沸騰。此句表達兩個意思,根據内容劃分。
6.【答案】(1)莫說相公癡,更有癡似相公者。
(2)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。
(3)獨往湖心亭看雪。
(4)霧淞沆楊,天與雲與山與水,上下一白。
(5)惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。
(6)莫說相公癡,更有癡似相公者。
二、課内閱讀(22分)
7.【答案】
借數量詞來表現人、物的渺小,作者如一位高明的畫師,别出心裁,用白描手法在白雪迷蒙的底色上勾勒出一幅湖山雪景圖,充滿了詩情畫意。對長堤、湖心亭、舟與舟中人的渲染,寄托了作者對人生渺茫的深沉慨歎。
【解析】本題考查學生鑒賞語言表達效果的能力。從語言表達角度賞析語句:一賞修辭,二賞詞語,三賞描寫方法,四賞寫法。内容表達效果按下面的格式寫:生動傳神地寫出了事物外在的特點或狀态,表現了事物内在的精神、品質、情感,表達了作者的情感,揭示了生活道理、反映了社會現實(橫線部分有幾條寫幾條)。
8.【答案】從“獨”字可以看出作者遺世獨立的高潔情懷和不随流俗的生活态度。
9.【答案】運用了白描寫法。不加修飾渲染,語言樸實無華,寥寥幾筆勾勒景物的特點。天地間靜寂、曠遠、蒼茫,水天一色,渾然一體。讀之骈散結合,節奏舒緩起伏,“與”字既寫出了天雲山水之間的關系,也舒緩了語氣。
10.【答案】表面上是答非所問,實際上這正是作者的高明之處。人生渺茫、世事蒼茫、聚散如浮萍,天涯遇知音已是不幸人生中的幸事、相逢何必曾相識。金陵客在意的是情投意合的人相逢,一生一次足矣、即使今日分别之後,今生無緣再見,也了無遺憾了。來日盡可以相忘于江湖,不必癡缜。對方的回答也正道出了他們與作者都一樣,深懷對大明故國的思念。這也表現了他們共同的特點——性情中人,屬于正襯寫法。
【解析】本題考查學生對行文構思和人物性情的理解能力。為什麼寫某人某事某物某景?要麼是正面表現,要麼是側面襯托、對比或烘托,要麼是鋪墊、懸念、伏筆,要麼在結構上照應、總領、總括、過渡。内容上表現什麼,表達什麼,揭示什麼,是否深化升華主題都要考慮。這裡有正襯意味。
11.【答案】舟子的話明貶實褒,借舟子的話側面表現作者和金陵客不同尋常的性情——不随流俗、遺世獨立、擁有高雅情趣。
比較閱讀:
1.觀朱霞/悟其明麗/觀白雲/悟其卷舒。
【解析】本題考查斷句能力。整個句子的意思是:觀賞美麗燦爛的彩霞,可以領悟到它光芒四射的豔麗;觀賞天空漂浮的白雲,可以領悟到它舒卷自如爛漫多姿的妙态。據此可以斷句為:觀朱霞/悟其明麗/觀白雲/悟其卷舒。
2.(1)盡力,勉強(2)領悟(3)博大寬廣的胸懷
【解析】本題考查文言實詞的含義。重點注意“一”和“好漢”兩個詞語的意思。
3.(1)(湖面上)冰花一片彌漫,天與雲與山與水,天光湖色全是白皚皚的。(2)那麼在遊覽觀賞中,時時處處都有供我們學習借鑒的地方。
【解析】本題考查文言句子翻譯。要格外注意(2)句中“師友”的正确含義。
4.“獨”字突出了作者遺世獨立、卓然不群的高雅情趣;“皆”字表現出作者從自然中得到啟示,懂得了許多人生哲理的虛心态度。
【解析】從字面來看,“獨”是“單獨”之意,然而仔細品味,我們卻能從中感受到作者當時孤獨的心境與淡淡的思念故國的情感;“皆”是“全,都”的意思,作者将自然景物全都當成自己的師友,顯然表明了一種虛心學習的态度。
5.甲文通過寫景,表達出作者孤獨寂寞的心境及淡淡的故國之思;乙文寫景,是為了從美景中得到的啟示,受到的啟發。
【解析】甲文寫于明王朝滅亡之後,作為明代遺民,作者在寫景時使用了白描手法,不鋪張渲染,顯然有一種孤獨之感,隐含着一種淡淡的思念故國的愁緒;乙文是作者的一段感悟,重在談感受與看法,因此,寫景完全是為了表明态度。
【課外譯文】
觀賞美麗燦爛的彩霞,可以領悟到它光芒四射的豔麗;觀賞天空漂浮的白雲,可以領悟到它舒卷自如爛漫多姿的妙态;觀賞高山雄峰,可以領悟到它靈秀挺拔的氣概;觀賞一望無垠的大海,可以領悟到它博大寬廣的胸懷,在這些天地山河中,都可以體會到美妙的景緻,到處都是好文章。面對翠綠的竹子,可以品味到它的虛心有節;面對飄香的菊花,可以品味到它的高風亮節;面對蒼松翠柏,可以品味到它傲然不屈的性格;面對蘭花香草,可以品味到幽然醉人的芳香。從這裡可以看出,在遊覽觀賞中,時時處處都有供我們學習借鑒的地方。
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