預備教師的前景如何?無奈辍學的我已經十六歲,個頭和大人一樣高,也有一股子蠻勁經常和隊裡年輕力壯的人一起勞動,什麼春種夏收,打碾莊稼,去渭豐渠水利工地擡沙土,拿着鐵鍬和洋鎬開渠,什麼都幹,接下來我們就來聊聊關于預備教師的前景如何?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
無奈辍學的我已經十六歲,個頭和大人一樣高,也有一股子蠻勁。經常和隊裡年輕力壯的人一起勞動,什麼春種夏收,打碾莊稼,去渭豐渠水利工地擡沙土,拿着鐵鍬和洋鎬開渠,什麼都幹。
村裡還在上學的同學看到我幹苦活很累,很同情我。他們幾個常在隊長面前誇我在學校學習如何如何好,字寫得好,寫的快,村裡無人能比。意思是想讓隊長給我個記工員幹幹,可以少幹重活。
話說得多了,隊長不耐煩了,說“一個窮人家的娃娃連小學都沒畢業,能有多大的本事,麻鳥兒變不成鳳凰,驢籠嘴變不成大雞罩,還是老老實實地把鐵鍬把和扁擔抓緊,給家中多掙幾個工分的好。"
聽了隊長的話,我倒不為以為然,可我的同學受不了了,他們回怼隊長“别看不起人,有你請人家的一天呢。"
隊長好像覺得他的話有點過頭,補充說今天晚上要開社員會議,讓我作記錄,如果把社員的發言能記上七八成就算他說錯了。
晚上開社員會議的時候我認真作記錄,有的是記的社員的原話,有的記的是發言内容的意思。到無人發言時,我把作的記錄念了一遍,社員誇我沒白念幾年書,隊長說我是“高梁面裡面吃辣椒吃出看不出"。
一九五七年春節剛過,政府要每個村辦掃盲班,盡快掃除青壯年文盲,讓人人都識字,教師從社員中産生。
生産隊長要我當掃盲教師。掃盲教師是不脫産的,白天和社員一起勞動,中午和晚上教社員識字。我不願意當這掃盲教師,回隊長說“我還是把鐵鍬把和扁擔抓緊,給家中多掙點工分的好"。
隊長有點尴尬的說“你這個人把我開玩笑的話記了個牢,我已經在那天晚上承認你上學時學習好,字寫的好寫的快了,不要再鬧情緒了,把掃盲教師當上,以後再不給你派重活了。"
經過隊長的這麼一說,我不好推辭了,答應當掃盲教師了。
無有教冊,也無人說怎麼教學的,我心中無數,不知道怎麼教學才好。我向隊長說明後,去縣城的新華書店看看有什麼适合農民讀的書沒有,結果是有本“農民識字課本",講的内容全是和農村的生産、生活實際相結合的,我看着适合農民讀,就買了二十幾本,帶回隊裡給學員每人一本。
從此,每天吃過中午飯和晚飯,都去文化室給社員教“農民識字課本",先從第一課教起,一天讀一句話,認識一個字開始,慢慢地發展到一天讀兩句話,認識兩個字,再到每天讀三句話認識三個字。同時兩天教會寫一個字,社員窮買不起本子,就一人拿根像筷子樣的小木棍在地上寫。
經過幾個月的教學,把“農民識字課本"教完了,二十幾個學員多一半能通讀課文,能寫要求寫會的生字,少數學員達不到這樣的要求。
因為冬天天氣太冷,隊裡又無錢買煤,凍得無法教學,就像正規的學校放寒假樣放假了。
放假後縣文教局召開全縣掃盲教師會議,全縣的掃盲教師都參加。我背着一條破布被子,鄰村的許世錄背一條舊毛氈,我們兩個鋪他的毛氈蓋我的被子打夥睡覺。
起初住在“天爺廟"。天爺廟又高又大,四處漏風,寒冬臘月的天氣,睡在鋪着麥草的地上凍得直打哆嗦,睡不着覺。經過給會務組反映後,調整到仁壽庵,還是一座廟,但比天爺廟小多了,也比天個廟暖和的多,就在仁壽庵住下了。
開會的頭天上午,由教育局楊局長作報告,講掃盲的政治意義和現實意義,如何盡快掃除全縣青壯年文盲。下午和以後的幾天讨論楊局長的報告,認識掃盲的政治意義和現實意義,增強掃盲教師的責任緊迫感,交流教學經驗,制定掃盲計劃。參加會議的掃盲教師都發了言,我的發言得到了各位教盲教師的好評。
會議上的夥食很好,每頓飯四菜一湯,兩葷兩素,一人兩個饅頭,十個人圍一圈蹲地上,把菜和湯擺到中間,吃饅頭和菜,喝湯。剛半小時,饅頭和菜吃完了,湯喝光了,一點不浪費。
在家中沒吃過白面饅頭和有肉的菜的我,因為參加掃盲教師會議第一次吃這樣的好飯。感覺非常幸運。
一九五八年春節剛過,縣教育局在和平鄉車場小學辦掃盲教師漢語拼音學習班,全和平鄉的掃盲教師都參加。他們基本是舊中國過來的識字人,年齡偏大,從未見過漢語拼音,隻有我一個是個十七歲的大娃娃,我也沒學過漢語拼音,趁着這個機會學會漢音拼音,給我增加點新的知識是多麼美的事。
經過七天的學習,在結業考試中我考了學習班唯一的一個100分,各位掃盲教師對我刮目相看,縣教育局的幹部對我進行表揚,還要我代表學習班的教師在結業會議上發言。我按照縣教育局的幹部講的意思,寫了發言稿。
結業會在和平鄉政府召開,和平鄉黨委書記、鄉長,還有各大隊的黨支部書記,主任參加了會議。我在會上照發言稿發了言,内容是向各位領導彙報學習班的情況,如何把掃盲班的教學轉到學習漢語拼音上,希各大隊的領導給予支持。
學習班結業回到生産隊就開學了。把教學的重點放到漢語拼音的學習上,兼顧複習“農民識字課本",對“農民識字課本"學得差的人重點幫助,力争年内人人學會漢語拼音,人人能熟讀"農民識字課本",人人會寫應寫的生字。如能達到這個目标,人人就會識近千字,加上會讀漢語拼音拼字,就可基本讀書讀報了,也就基本摘掉了文盲的帽子,達到了掃盲的目的。
一九五八年五月,甘肅的引洮工程開工,我們村裡要派十幾個民工,把我和我的一大半學員派去,掃盲工作被擱置起來了,以後再未恢複。
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