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中小學教學常規管理評估辦法

生活 更新时间:2025-02-01 15:14:27

為進一步豐富學生的校園文化生活,提高學生的綜合素質,經開八小立足實際,開展了豐富多彩的綜合素養大課堂,為校園文化注入了新的活力。

經開八小充分挖掘教師潛力和發揮師生特長,結合學校優勢,将課堂教學與素質教育相結合,讓有不同愛好的學生得以個性化發展,既是知識的增長,也是視野的擴展,得到了家長的歡迎、學生的喜愛。

本學期開設了躍動跳繩、中華武術、琵琶大課堂、戲劇表演課、吹塑紙版畫、效能籃球、尤克裡裡、奇妙博物館、魅力紮染等40門創新課程。足球場上,老師正向孩子們詳細講解足球基本技能。學生們認真觀看老師的示範動作;籃球場上,有了老師的專業指導,孩子們對籃球掌握得更加熟練,體能與技巧也得到了快速的成長。美術班的孩子們通過學習繪畫、手工等,使美術特長得到更好的發展,培養了學生的觀察能力和創新思維能力,提高了她們學生的審美能力;舞蹈班的小精靈們,身姿挺拔,舞姿優美,她們帶着新時代氣息的腳步在舞姿裡暢遊!

豐富多彩的大課堂活動很受八小學子們的喜愛。同學們在活動中培養興趣,陶冶情操,找到自信,發展特長,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園氛圍。

中小學教學常規管理評估辦法(培育個性特長提升綜合素養)1

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