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碩士雙學位待遇

教育 更新时间:2024-07-24 05:20:20

碩士雙學位待遇?剛入大學時懵懵懂懂,好多老師和同學為了勸說你取得雙學位,于是不停地給大家灌輸“體制内雙學位本科生待遇等同于研究生”等說法,并且好多同學修第二學位就是為了獲得和研究生一樣的待遇,即使待遇不一樣,但也比其他隻修一個學位的普通本科生待遇高,但事實卻并非如此,下面的體制内例子充分證明了還說法确實很荒謬,我來為大家科普一下關于碩士雙學位待遇?以下内容希望對你有幫助!

碩士雙學位待遇(體制内不同學曆轉正定級怎麼定)1

碩士雙學位待遇

剛入大學時懵懵懂懂,好多老師和同學為了勸說你取得雙學位,于是不停地給大家灌輸“體制内雙學位本科生待遇等同于研究生”等說法,并且好多同學修第二學位就是為了獲得和研究生一樣的待遇,即使待遇不一樣,但也比其他隻修一個學位的普通本科生待遇高,但事實卻并非如此,下面的體制内例子充分證明了還說法确實很荒謬!

2021年6月單位來了1位雙學位的新考錄公務員,他大學期間勤奮刻苦,利用大學4年時間修完了會計專業(主修)和漢語言(輔修)專業全部課程,并獲得了管理學學士學位和文學學士學位,本以為轉正定級的時候給比其他本科生高定一檔,但看完近期審批後的《公務員任職定級審批表》,他情緒非常激動,和普通本科生轉正并無任何區别?經詢問主管部門後,他頓時覺得大學4年的辛苦付出白費了~

體制内的高學曆人才在晉升時占一定優勢,尤其對于取得博士學位的研究生來說,往往轉正時的起點便已達到了好多本科生公務員退休時的終點,體制内不同學曆,待遇真的不一樣!“雙學士轉正待遇一定比本科高”的誤區又有多少人犯過?

圖片來自網絡

《中華人民共和國公務員法》第80條規定:“公務員工資包括基本工資、津貼、補貼和獎金”。轉正以後的公務員基本工資是由2部分構成,即職務工資和級别工資。

職務工資和公務員職務和職級挂鈎,職務從上到下共分為國家級、省部級、廳局級、縣處級、鄉科級、科員級等12個職務層次,主要體現公務員職責大小,每一個職務或者職級要執行相應的職務職級工資标準,公務員提拔或者晉升職級後,職務工資會相應提高。

級别工資主要體現公務員的工作資曆和級别。從上到下分為了27個級别,每一職務或職級層次對應不同的級别工資,每個職務層次均具有最高級别或者最低級别工資,如鄉科級副職對應的最低級别工資為24級,而每一級别上又分設不同檔次。公務員根據所任職務或者職級、工作實績和工齡資曆等确定工資級别和檔次,對應級别工資表執行相應待遇。

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而根據《新錄用公務員任職定級規定》文件,公務員轉正定級情況與公務員自身的學曆學位密切挂鈎。

對于沒有工作經曆的公務員來說,轉正根據不同學曆而定為不同職級和級别,并享受不同的工資待遇:

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1、學曆為初中及以下的公務員轉正定級為二級科員,執行27級1檔工資,該學曆考取公務員的情況已很少,畢竟大都要求大專及以上文化程度。

2、學曆為高中和中專畢業生的公務員,轉正定級為二級科員,執行27級2檔工資,面向長期在基層服務的本土優秀人才大多數限定為高中及以上學曆;

3、學曆為大學專科畢業生的公務員,轉正定級為一級科員,執行26級2檔工資,部分縣鄉鎮及縣招考時還可錄取大專畢業生,同時公務員晉升職級的最低學曆要求為:具備大專及以上文化程度,也就意味着公務員必須為大專及以上學曆的才有資格晉升職級;

4、學曆為大學本科畢業生的公務員,轉正定級為一級科員,執行25級2檔工資,目前大多數公考崗位限定為大學本科及以上學曆,也是每年就業的主要群體,也是現階段各級遴選及定向選調要求的最低學曆!

5、獲得雙學士學位的大學本科畢業生(含學制為六年以上的大學本科畢業生以及大學4年修完主修專業,取得畢業生證和學位證後,又花費2年時間獲得輔修專業的學曆證和學位證方可,大學4年修完雙學位,取得雙證的不能享受雙學士的工資待遇,因為按照要求,大學隻讀了4年,如果想按照雙學士套取工資,則需要額外再花費2年時間)、研究生班畢業以及未獲得碩士學位的研究生,轉正定級為一級科員,執行25級3檔工資;所以大學期間,輔導員宣揚的4年取得雙學士在未來能夠漲工資的說法是錯誤的!

6、學曆為獲得碩士學位的研究生公務員,轉正定級為四級主任科員,執行24級3檔工資,該學曆層次考取公務員的現象越來越多,今後,縣區級限定碩士研究生及以上報考的将會越來越常見;

7、學曆為獲得博士學位的研究生公務員,轉正定級為二級主任科員,執行22級1檔工資,目前該層次公務員數量相對很少,主要為省級及以上機關。

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從上可以看出,學曆越高,轉正定級後的職級也越高,享受的職務工資和級别工資也就越高,同時由于各地規範性津貼補貼(工作性津貼和生活性補貼)和職務職級密切挂鈎,因此學曆越高,規範性津貼補貼也會越高。

另外,體制内如果想要晉升,高學曆人才占一定優勢,尤其對于取得博士學位的研究生來說,往往轉正時的起點便已達到了好多公務員的終點。

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所以,對于已經取得碩士學位的研究生,為了能夠在“成公之路”上走得更快、更遠,不妨多花3-5年時間努力取得博士學位,這樣即使今後在縣區基層工作,天花闆也不會太低,競争縣長、縣委書記時優勢也會特别大。

大學老師經常給大家灌輸的哪種說法,你畢業後才發現是錯的?

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